20世紀(jì)50年代后，英國(guó)開始實(shí)行控制計(jì)劃，大氣環(huán)境污染得到了治理,治理效果如下圖所示,關(guān)于下圖分析錯(cuò)誤的是

A.地衣的吸收作用可以消除二氧化硫?qū)諝馕廴?/p>

B.地衣數(shù)量增多，黑化蛾更易被鳥類捕食

C.SO2濃度逐年降低,可能是由于煤煙排放量減少

D.SO2濃度降低導(dǎo)致樹干上地衣數(shù)量逐漸增多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
現(xiàn)提供：新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的血液、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等．
實(shí)驗(yàn)1：探究某人是否患有糖尿��；
實(shí)驗(yàn)2：證明血漿中存在葡萄糖；
①實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1復(fù)雜，其原因是血液呈紅色，若直接用斐林試劑檢測(cè)葡萄糖，則產(chǎn)生的現(xiàn)象被血液顏色覆蓋，而尿液的顏色不會(huì)干擾顯色反應(yīng)．
②實(shí)驗(yàn)1預(yù)測(cè)：
試管中無磚紅色沉淀生產(chǎn)，說明此人沒有患有糖尿�。�
試管中有磚紅色沉淀生成，出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因是患有糖尿病或一次食用糖過多．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是（ ）

A．孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

B．“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C．孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)科學(xué)家屠喲喲獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)自然科學(xué)諾獎(jiǎng)零的突破青篙素可以有效地治療瘧疾，其機(jī)理可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，阻斷其營(yíng)養(yǎng)攝取，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡，從上述的論述中，不能得出的是

A．瘧原蟲獲取食物的方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)

B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，如果大量流失，會(huì)威脅到細(xì)胞生存

C．瘧原蟲主要寄生在哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞內(nèi)，造成紅細(xì)胞破裂，屬于細(xì)胞凋亡

D．利用植物組織培養(yǎng)可提高青篙素的生產(chǎn)效率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是（ ）

A．乳酸菌是兼性厭氧型微生物，初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2

B．因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣

C．發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生的氣體為CO2

D．乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B．激素①②③在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過程中具有協(xié)同作用

C．a(chǎn)濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，激素②的作用具有兩重性

D．在幼苗生長(zhǎng)過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是（ ）

A．在小腸內(nèi)，食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通過主動(dòng)運(yùn)輸被吸收進(jìn)入血液的

B．在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是讓DNA和蛋白質(zhì)混合作用于細(xì)菌

C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA中的一種

D．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程中，正確的是（ ）

①受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體；②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞；

③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)； ④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N條；

⑤受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方．

A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．果蠅（2n=8）的紅眼（A）對(duì)白眼（a）為顯性，長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性．一對(duì)紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型和數(shù)量如下表所示，請(qǐng)回答下列問題：
表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅
雄果蠅13354
雌果蠅154OO
（1）決定果蠅眼色的等位基因位于X染色體上，決定翅形的等位基因位于常染色體上，雙親的基因型為BbXAXa和BbXAY．
（2）從理論上分析，這對(duì)果蠅的后代中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體占$\frac{7}{16}$．

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