牛奶、吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、空氣滅菌的方式依次是（　�。�
①灼燒滅菌  ②巴氏消毒  ③干熱滅菌  ④紫外線消毒  ⑤高壓蒸汽滅菌．
A、②③①⑤④
B、②⑤③③④
C、②①③⑤④
D、⑤①③⑤④
考點(diǎn)：微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：無菌操作技術(shù)有消毒和滅菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒法，滅菌有灼燒滅菌法適用于接種工具、干熱滅菌法適用于玻璃器皿和金屬工具、高壓蒸汽滅菌法適用于培養(yǎng)基及容器的滅菌．
解答： 解：①接種環(huán)可用灼燒滅菌達(dá)到迅速徹底的滅菌效果；
②巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒，不會(huì)破壞其營養(yǎng)成分
③吸管能耐高溫，需用干熱滅菌；
④空氣可用紫外線消毒；
⑤培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查無菌操作的過程，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、檢測生物組織中的脂肪不一定需要使用光學(xué)顯微鏡
C、鑒定還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液，常溫反應(yīng)即可
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質(zhì)分子含有N條肽鏈，已知它共有M個(gè)氨基酸組成，則此蛋白質(zhì)中至少含有的氧原子數(shù)與氮原子數(shù)共有（　�。�
A、（M+N）個(gè)
B、（2M-N）個(gè)
C、（2N+M）個(gè)
D、（2M+N）個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)論中，不能通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證實(shí)的是（　�。�
①DNA是遺傳物質(zhì)         ②蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)    ③DNA是主要的遺傳物質(zhì)
④RNA也可能是遺傳物質(zhì)    ⑤DNA可以自我復(fù)制      ⑥D(zhuǎn)NA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成．
A、②⑤B、③④C、①⑤D、②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C、膽固醇、性激素、維生素C都屬于脂類
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、維生素D是脂質(zhì)中的一種
B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C、任何動(dòng)植物細(xì)胞都含有類脂
D、脂質(zhì)的組成元素和纖維素完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B、顯微鏡下可看見細(xì)胞完成分裂間期后進(jìn)入分裂期
C、葉綠體中只有葉綠素能吸收光能
D、能否制造有機(jī)物是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別

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科目：高中生物 來源： 題型：

培養(yǎng)SARS病毒時(shí)，應(yīng)選用（　　）
A、固體培養(yǎng)基
B、含有多種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液
C、活的雞胚
D、牛肉湯

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)的示意圖．據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞a具有分裂和分化的能力
B、細(xì)胞c和h中染色體數(shù)目與細(xì)胞b不同
C、細(xì)胞e所示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
D、細(xì)胞f中含有的DNA分子數(shù)為4個(gè)

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同步練習(xí)冊答案