某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響，結(jié)果如右圖所示。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度

B．調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型

C．隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢(shì)

D．高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)會(huì)改變?cè)撊郝涞难萏嫠俣?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制所需原料是四種游離的脫氧核苷酸
B．DNA的復(fù)制過(guò)程是完全解旋后再配對(duì)復(fù)制
C．DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
D．DNA復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示是某二倍體（AABb）動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷不正確的是（　　）
A．甲細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變
B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變
C．丙細(xì)胞表明該動(dòng)物在減數(shù)第一次分裂時(shí)可能發(fā)生了交叉互換
D．甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異都一定能遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆重慶市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員用一定濃度的赤霉素（GA）溶液分別處理棉花植株的受精花（受精幼鈴）和未受精花（未受精幼鈴），24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液（如下圖），一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴32P的放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是

處理

受精幼鈴

脫落率（%）

未受精幼鈴

脫落率（%）

放射性強(qiáng)度（cpm）

受精幼鈴

未受精幼鈴

GA

3.3

18

14 242

14 399

H2O

3.3

100

9 667

7 336

A．H2O處理組與GA處理組施用的液體量相等

B．GA處理對(duì)受精幼鈴脫落率的影響大于未受精幼鈴

C．H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素有關(guān)

D．GA對(duì)32P向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

當(dāng)植物被害蟲(chóng)危害后，感染部位會(huì)產(chǎn)生水楊酸（SA），后者能誘導(dǎo)植物釋放揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)，以吸引害蟲(chóng)的天敵，從而形成間接防御反應(yīng)。水楊酸甲酯（MeSA）被植物吸收后可轉(zhuǎn)化為SA�？蒲腥藛T通過(guò)在無(wú)公害茶園噴施不同濃度的MeSA溶液，分析害蟲(chóng)及其主要天敵種群密度的變化，以期為茶樹(shù)害蟲(chóng)的無(wú)公害治理提供依據(jù)，結(jié)果如下表。分析回答：

MeSA

/mmol·L-1

處理時(shí)間

/h

植食性害蟲(chóng)

/頭·0.25m-2

捕食性天敵

/頭·0.25m-2

寄生性天敵

/頭·0.25m-2

益害比

天敵數(shù)∶害蟲(chóng)數(shù)

0.K]

24

338.2[網(wǎng)]

6.5

13.8

1∶16.7

48

586.6

13.8

22.3

1∶16.2

0.1

24

305.3

9.4

17.5

1∶11.3

48

515.7

13.2

33.4

1∶11.1

0.2

24

298.8

11.0

23.2

1∶8.7

48

436.3

18.8

40.4

1∶7.4

0.4

24

273.6

12.7

19.4

1∶8.5

48

332.3

15.6

36.5

1∶6.4

0.8

24

259.6

8.8

15.2

1∶10.8

48

327.5

12.1

34.6

1∶7.0

（1）水楊酸甲酯誘導(dǎo)茶樹(shù)產(chǎn)生的揮發(fā)性化合物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息，它引起植物形成間接防御的現(xiàn)象可說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有 功能。

（2）寄生性天敵在該茶園生態(tài)系統(tǒng)中屬于 （成分）。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，MeSA處理后，植物釋放的揮發(fā)性物質(zhì)對(duì)植食性害蟲(chóng) （能/否）產(chǎn)生一定的驅(qū)避作用。與24h相比，處理48h對(duì)天敵誘集的效果 。

（4）研究表明，MeSA最佳處理濃度是 。

（5）利用MeSA進(jìn)行害蟲(chóng)防治，除可以減少農(nóng)藥污染外，還能夠 ，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)限制性內(nèi)切酶Hind Ⅲ和Xho I的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別為A↓AGCTT和C↓TCGAG，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．兩種限制酶的識(shí)別序列在DNA分子中出現(xiàn)的概率不同

B．兩種限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCT

C．分別用這兩種酶切割目的基因和質(zhì)粒后能形成重組質(zhì)粒

D．實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)控制反應(yīng)時(shí)間、酶的濃度等控制酶切效果

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于血漿蛋白功能的是（ ）

A．參與氧氣運(yùn)輸

B．參與免疫

C．參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

D．維持滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省鞍山市高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取相同長(zhǎng)度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液和含糖的硝酸鹽溶液（對(duì)照組）處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后，逐一測(cè)量其長(zhǎng)度，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果如圖。以下敘述正確的是

A．實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二為對(duì)比實(shí)驗(yàn)

B．促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的最適濃度在0．1～10mg/L之間

C．濃度大于10mg/L，會(huì)抑制胚芽鞘的伸長(zhǎng)

D．生長(zhǎng)素應(yīng)溶解于清水中，以得到5種濃度溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將馬鈴薯塊切成兩半，各在其上挖個(gè)凹穴，穴內(nèi)分別放兩種溶液，一種是清水，另一種是0.3g•mL-1的蔗糖溶液，液面一樣高．一段時(shí)間后液面變化如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
①a是蔗糖溶液，b是淸水   ②a是清水，b是蔗糖溶液   ③圖中c處細(xì)胞吸水  ④圖中d處細(xì)胞吸水．
A．①③B．②③C．②④D．①④

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