Question

酵母菌是發(fā)酵工程常用的微生物，在日常生活中也有廣泛應(yīng)用．某同學(xué)為了研究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．請據(jù)圖回答：

（1）用血球計(jì)數(shù)板制片時，應(yīng)先將

 

放在計(jì)數(shù)室上，再用吸管滴加樣液．
（2）圖2是一塊血球計(jì)數(shù)板正面示意圖，其上有

 

個計(jì)數(shù)室．圖3是計(jì)數(shù)室中-個小格的酵母菌分布示意圖（●代表酵母菌），計(jì)數(shù)時該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為

 

個．
（3）該同學(xué)將試管中培養(yǎng)液搖勻后取樣并制片，在顯微鏡下觀察到圖4所示的現(xiàn)象，則應(yīng)采取的措施是

 

．
（4）為了進(jìn)一步研究溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響，請你簡要寫出實(shí)驗(yàn)的主要思路

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化

專題：

分析：探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)原理：
（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．
（2）利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目．

解答： 解：（1）用血球計(jì)數(shù)板制片時，應(yīng)先輕蓋蓋玻片，后將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，防止氣泡產(chǎn)生．
（2）圖2中，共有2個計(jì)數(shù)室．在統(tǒng)計(jì)時，壓在方格邊上的酵母菌，只能計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個體數(shù)，否則會產(chǎn)生誤差，所以該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為5個．
（3）由于酵母菌的增多，為了方便對酵母菌計(jì)數(shù)，應(yīng)先將培養(yǎng)液按比例稀釋處理，然后再在顯微鏡下計(jì)數(shù)．
（4）為了進(jìn)一步研究溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響，可在5-30℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn)，按上述要求在相同的培養(yǎng)基上培養(yǎng)相同的時間后，分別觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出結(jié)論．
故答案為：
（1）蓋玻片  
（2）2  5  
（3）加水適當(dāng)稀釋后，在觀察計(jì)數(shù)  
（4）在5-30℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn)，按上述要求在相同的培養(yǎng)基上培養(yǎng)相同的時間后，分別觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出結(jié)論

點(diǎn)評：本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力．