某種限制酶識別的序列為，則有關(guān)下圖的說法中正確的是（    ）

A．該酶能切斷G-C，C-G之間的氫鍵
B．用這種限制酶獲得某生物的DNA的某個目的基因的方法，屬于從基因文庫中提取。
C．用該酶切割上圖之后形成的粘性末端含有2個堿基對。
D．上圖獲得目的基因可用RNA病毒作為運載體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省灤南一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

科學(xué)家將人的生長激素基因與質(zhì)粒重組后，導(dǎo)人牛的受精卵，并成功地從牛奶中提取到了人生長激素，操作流程如下圖所示，與此相關(guān)問題如下。(已知限制酶I的識別序列和切點是 一G↓GATCC一，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC一)

（1）如果用某種生物發(fā)育過程中的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的          片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做這種生物的                   。
（2）基因工程的核心步驟是                   。基因表達載體的組成，除了目的基因外還必須有            、               及                 。
（3）據(jù)圖分析，在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，目的基因用限制酶        （Ⅰ/Ⅱ）進行切割。質(zhì)粒要用限制酶        （Ⅰ/Ⅱ）進行切割。
（4）獲能的精子和卵細胞相遇后首先發(fā)生         反應(yīng)，之后精子接觸卵黃膜，并進一步與卵細胞結(jié)合，在該過程中，               和               可以防止其他精子入卵。

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家將人的生長激素基因與質(zhì)粒重組后，導(dǎo)人牛的受精卵，并成功地從牛奶中提取到了人生長激素，操作流程如下圖所示，與此相關(guān)問題如下。(已知限制酶I的識別序列和切點是 一G↓GATCC一，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC一)

（1）如果用某種生物發(fā)育過程中的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的          片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做這種生物的                   。

（2）基因工程的核心步驟是                   �；虮磉_載體的組成，除了目的基因外還必須有            、               及                 。

（3）據(jù)圖分析，在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，目的基因用限制酶        （Ⅰ/Ⅱ）進行切割。質(zhì)粒要用限制酶        （Ⅰ/Ⅱ）進行切割。

（4）獲能的精子和卵細胞相遇后首先發(fā)生         反應(yīng)，之后精子接觸卵黃膜，并進一步與卵細胞結(jié)合，在該過程中，               和               可以防止其他精子入卵。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用運載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。質(zhì)粒A導(dǎo)入細菌B后，其上的基因能得到表達。請回答下列問題：

（1）從人體細胞中直接分離出的人的生長激素基因____________（能、不能）直接用于在細菌B中擴增和表達。

（2）已知某種限制酶可識別a切點的核苷酸序列，切割后切口一端的序列為。則可與之相連接的目的基因的核苷酸序列為______________________________。

（3）在質(zhì)粒與目的基因重組形成重組質(zhì)粒過程中：

①首先分別使用______________________________________,產(chǎn)生相同的_____________。

②再加入適量的_______________，使目的基因插入質(zhì)粒中形成重組DNA分子。

（4）真正能夠攝入重組質(zhì)粒的細菌B是很少的。攝入成功的細菌B在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上________________（能、不能）生長，在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上______________（能、不能）生長。

（5）假如要確定工程菌是否培育成功，還要看細菌B是否______________。

（6）寫出人的生長激素基因在細菌B中表達的途徑：

_________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：上海高考真題 題型：單選題

下列有關(guān)限制酶的敘述，不正確的是
[     ]
A．從反應(yīng)類型來看，限制酶催化的是一種水解反應(yīng)
B．限制酶的活性受溫度、pH的影響
C．一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D．限制酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小

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科目：高中生物 來源：江蘇模擬題 題型：多選題

某DNA分子含有某種限制酶一個識別序列，用這種限制酶切割該DNA分子，可能形出的兩個DNA片段是
[     ]

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