調(diào)查草原老鼠數(shù)量變化對(duì)畜牧業(yè)有一定的指導(dǎo)意義.假如某時(shí)期有一批田鼠遷入內(nèi)蒙古草原,該田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,某科研小組對(duì)該草原的這一批田鼠進(jìn)行了長期追蹤調(diào)查,并繪制了如圖所示的曲線圖.
回答以下問題:
(1)圖中虛線表示具體在
 
條件下田鼠種群的增長方式,該增長方式中
 
(選填“增長率”或“增長速率”)保持不變.
(2)圖中表示該田鼠種群在該草原上實(shí)際增長情況,圖中AB時(shí)間段內(nèi)實(shí)線和虛線重合的原因 是
 
,而B點(diǎn)以后同一時(shí)刻虛線與實(shí)線的差值表示
 

(3)圖中D點(diǎn)時(shí)刻,該田鼠的年齡組成的具體特點(diǎn)是
 
,牧民為了減少田鼠的數(shù)量,在圖中
 
點(diǎn)(選填“B”“C”“D”或“E”)投放鼠藥效果最好.
(4)若在圖中E點(diǎn)之后,由于過度放牧導(dǎo)致草原退化,請(qǐng)?jiān)谙聢D上E點(diǎn)之后描繪田鼠的數(shù)量變化曲線.
 
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,虛線表示J型曲線,在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.實(shí)線表示S型曲線,到達(dá)D點(diǎn)后種群數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡,投放了滅鼠藥,但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平.
2、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群密度(N):第一捕獲并標(biāo)記個(gè)體總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù).
解答: 解:(1)據(jù)圖分析,虛線表示J型曲線,在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.該增長方式中增長率保持不變,種群一直處于高速增長狀態(tài).
(2)圖中圖中AB時(shí)間段內(nèi)實(shí)線和虛線重合的原因是因?yàn)檫w入之初草原的食物和空間充足,并且沒有天敵,近似理想條件,而B點(diǎn)以后同一時(shí)刻虛線與實(shí)線的差值表示環(huán)境阻力或生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù).
(3)圖中D點(diǎn)時(shí)刻,種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值,此時(shí)該田鼠的年齡組成為穩(wěn)定型,各年齡階段的田鼠所占比例適中.為了減少田鼠的數(shù)量,在圖中B點(diǎn)投放鼠藥效果最好.
(4)E點(diǎn)種群處于K值,種群數(shù)量最大,若在圖中E點(diǎn)之后,過度放牧導(dǎo)致草原退化,則田鼠的數(shù)量會(huì)大量的減少,如下圖所示:

故答案是:
(1)營養(yǎng)、空間充足,沒有天敵等         增長率
(2)遷入之初草原的食物和空間充足,并且沒有天敵,近似理想條件
生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)
(3)各年齡階段的田鼠所占比例適中         B
(4)
點(diǎn)評(píng):本題考查標(biāo)記重捕法、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記、計(jì)算和分析曲線圖的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某生物子代的基因型及比例是 1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按基因自由組合定律推測(cè)其雙親的基因型是(  )
A、YYRR×YYRr
B、YYRr×YyRr
C、YyRr×YyRr
D、Yyrr×YyRr

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如同發(fā)明炸藥時(shí)沒有想把炸藥用于人類互相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,科學(xué)家在創(chuàng)造DNA重組技術(shù)時(shí),也不是為了用于戰(zhàn)爭(zhēng),但卻無法抵擋新技術(shù)在軍事方面的運(yùn)用,生物武器就這樣悄然出現(xiàn)了.下列關(guān)于生物武器的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、生物武器難以檢測(cè),殺傷時(shí)可能并不會(huì)被馬上察覺
B、生物武器沒有明確的標(biāo)識(shí),潛在危害大
C、依靠科學(xué)力量和人類的文明合作,生物武器也會(huì)受到限制
D、生物武器適應(yīng)能力強(qiáng),不受氣候影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型(  )
A、DDGGB、DDGg
C、DdGGD、ddGg

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某植株從環(huán)境中吸收前體物質(zhì)經(jīng)一系列代謝過程合成紫色素,此過程由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同控制(如圖所示).其中具紫色素的植株開紫花,不能合成紫色素的植株開白花.據(jù)圖所作的推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A、基因型為Aabb的植株自交后代必定發(fā)生性狀分離
B、只有基因A和基因B同時(shí)存在,該植株才能表現(xiàn)紫花性狀
C、AaBbXaabb的子代中,紫花植株與白花植株的比例為1:3
D、基因型為aaBb的椬株不能利用前體物質(zhì)合成中間物質(zhì),所以不能產(chǎn)生紫色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用含磷洗衣粉可使水體富營養(yǎng)化,造成環(huán)境污染.例如我國的太湖、滇池等水域均因含有含磷洗衣粉的生活廢水污染而使水質(zhì)變差.為了防止水體富營養(yǎng)化,我國很多城市推廣使用無磷洗衣粉.現(xiàn)假設(shè)某天工商管理人員突擊檢查某超市出售的無磷洗衣粉.請(qǐng)你用生物學(xué)方法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來檢測(cè)該超市出售的是否真是無磷洗衣粉?
提供的用具:布網(wǎng)、水桶、藥勺、玻璃棒、三個(gè)水糟、PH試紙、顯微鏡、玻片.
提供的藥品:NH4NO3、Na2CO3、含磷洗衣粉、超市出售的無磷洗衣粉、清水.(注:洗衣粉溶液呈弱酸性)
實(shí)驗(yàn)過程:
(1)用布網(wǎng)在郊外的無污染池塘中拖動(dòng),以獲得單細(xì)胞藻類.
(2)裝1桶水,將布網(wǎng)中的藻類沖到桶中的水里,并向水中加少量NH4NO3
(3)結(jié)果預(yù)測(cè):
 

(4)
 

(5)
 

(6)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

真菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中最本質(zhì)的差異是( 。
A、有無細(xì)胞壁B、有無細(xì)胞質(zhì)
C、有無核膜D、有無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的敘述不正確的是( 。
A、植物體不同的發(fā)育時(shí)期受多種激素共同作用,既有拮抗作用又有協(xié)同作用
B、多數(shù)植物激素既有促進(jìn)作用又有抑制作用,所以具有兩重性
C、莖的背地生長與頂端優(yōu)勢(shì)都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點(diǎn)
D、植物激素與動(dòng)物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于
 
,細(xì)胞B的名稱是
 

(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是
 
,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為
 
.這種試管牛的生產(chǎn),采用的胚胎工程技術(shù)有
 
(至少答出2種)等.
(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自
 
、
 

(4)應(yīng)用4中通過
 
技術(shù)獲得二分胚①和②,同時(shí),可以通過取樣
 
進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過對(duì)
 
的分析進(jìn)行性別鑒定.

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