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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0.04 | B、0.4 |
C、0.9 | D、0.09 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、小兔子生下來(lái)就會(huì)吃奶 |
B、喜鵲育雛 |
C、猩猩用木棍取食螞蟻 |
D、蜘蛛織網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、頂芽生長(zhǎng)快于側(cè)芽 |
B、側(cè)芽的生長(zhǎng)素來(lái)自于側(cè)芽 |
C、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽 |
D、切除頂芽,側(cè)芽就沒(méi)有生長(zhǎng)素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若m為尿嘧啶,則b肯定為尿嘧啶核糖核苷酸 |
B、若a為核糖,則DNA中肯定不含b這種化合物 |
C、若a為脫氧核糖,則由b組成的高分子化合物肯定是所有生物的遺傳物質(zhì) |
D、若m為胞嘧啶,則b有可能為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、狐貍捕食一只兔子,可獲得兔子體內(nèi)能量的10%~20% |
B、影響高山植物垂直分布的主要非生物因素是陽(yáng)光 |
C、某種草食動(dòng)物從天然草場(chǎng)遷移后,植物競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度下降 |
D、種內(nèi)斗爭(zhēng)對(duì)種的生存和發(fā)展有積極意義 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生產(chǎn)者 |
B、分解者 |
C、消費(fèi)者 |
D、因細(xì)菌的種類不同而不同 |
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