10．組成細(xì)胞的無(wú)機(jī)化合物是水和無(wú)機(jī)鹽和水，有機(jī)化合物核酸，糖類，蛋白質(zhì)，脂肪．

分析 組成生物體的化合物包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物包括：蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)；無(wú)機(jī)物包括：水、無(wú)機(jī)鹽．
組成生物體的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)化合物．

解答 解：組成細(xì)胞的化合物包括無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽，有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸．
故答案為：
無(wú)機(jī)鹽和水   糖類  蛋白質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了組成生物體的化合物，要求考生能夠區(qū)分記憶化合物的種類及作用，屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．基因重組指的是（　�。�
A．受精過(guò)程中，雌雄配子中不同基因的重新組合
B．生物體有性生殖過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合
C．非同源染色體上等位基因的重新組合
D．同源染色體上非等位基因的重新組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)某種有機(jī)小分子的樣品進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N、P 元素，這種有機(jī)小分子最有可能是（　�。�
A．氨基酸B．核酸C．葡萄糖D．脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．根據(jù)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的復(fù)制和表達(dá)的過(guò)程，結(jié)合圖示一至五，回答下列問(wèn)題．

（1）圖一所示全過(guò)程叫中心法則，圖一中在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過(guò)程①②⑤，進(jìn)行②過(guò)程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核．能發(fā)生③④過(guò)程的生物類群是RNA病毒．
（3）圖四的D鏈中如有18個(gè)堿基，則應(yīng)有6個(gè)圖五中的結(jié)構(gòu)與之對(duì)應(yīng)．
（4）圖五是tRNA，在生物細(xì)胞中共有61種．
（5）基因中脫氧核苷酸（堿基）排列順序代表遺傳信息，基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀，還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（6）下列細(xì)胞中不能發(fā)生圖四生理過(guò)程的是C
A．根毛細(xì)胞    B．漿細(xì)胞    C．人體成熟的紅細(xì)胞   D．大腸桿菌．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）該小組用裝置甲（如圖）來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是單位時(shí)間上浮葉片的數(shù)量（或浮起相同葉圓片所用的時(shí)間），而自變量可以是光照強(qiáng)度（臺(tái)燈與燒杯的距離）；
（2）該小組同學(xué)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中（如圖乙所示），給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖丙．請(qǐng)據(jù)此回答．
①該實(shí)驗(yàn)的目的是：探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響．
②bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強(qiáng)度．
③若將乙裝置中的NaHCO3溶液換成等量的NaOH溶液，則在開始的短暫時(shí)間內(nèi)，植物的葉綠體中C3 相對(duì)含量的變化情況是下降．
（3）該小組又將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖�。⒉捎眠m當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是（b-a）g（用字母表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．牡丹為中國(guó)的傳統(tǒng)名花，有“花中之王“、“國(guó)色天香“之美譽(yù)．其花瓣細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類數(shù)分別是（　�。�
A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．單倍體的概念是（　�。�
A．細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
B．由花粉單獨(dú)培育成的個(gè)體
C．由卵細(xì)胞進(jìn)行孤雌生殖發(fā)育成的個(gè)體
D．不論細(xì)胞本身有幾個(gè)染色體組，只要是體細(xì)胞中有正常體細(xì)胞一半染色體數(shù)的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測(cè)得某DNA片段含有堿基1600個(gè)，其中腺嘌呤占27.5%，問(wèn)該DNA復(fù)制兩次需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸有多少個(gè)（ ）

A．2520個(gè) B．1480個(gè)

C．1080個(gè) D．720個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的變化發(fā)生在有絲分裂的哪一個(gè)時(shí)期（　�。�
A．間期B．末期C．前期D．后期

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