5.如圖表示兩個(gè)細(xì)胞或病毒與細(xì)胞相互接觸的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若a是精子,b是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
B.若b細(xì)胞內(nèi)部被病毒入侵,則a可能是與其密切接觸的漿細(xì)胞
C.若a是凋亡的細(xì)胞,則a被b吞噬細(xì)胞分解的過(guò)程與溶酶體有關(guān)
D.若a是HIV,則b是T細(xì)胞,HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能受損

分析 1、糖蛋白進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑.
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”.
3、胞吞體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),即具有一定的流動(dòng)性.
4、對(duì)于細(xì)胞外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對(duì)于進(jìn)入胞內(nèi)的抗原,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫迫使感染細(xì)胞將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.

解答 解:A、若a是精子,b是卵細(xì)胞,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程中首先要經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞間的識(shí)別,識(shí)別作用依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白,A正確;
B、若b細(xì)胞內(nèi)部被病毒入侵,次免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫,與b其密切接觸的a應(yīng)該是效應(yīng)T細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、如果a是凋亡的細(xì)胞,則a被b吞噬細(xì)胞分解的過(guò)程依賴于溶酶體內(nèi)的水解酶的作用,C正確;
D、如果a是HIV,則b是T細(xì)胞,HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能喪失,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫調(diào)節(jié)、信息交流、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)
B.蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸
C.蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造
D.蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一分子b由一分子磷酸、一分子堿基和一分子a構(gòu)成,則下列敘述不正確的是( 。
A.b的組成元素有C、H、O、N、P五種
B.a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.藍(lán)藻內(nèi)含的m共四種
D.b是組成核酸分子的單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒可預(yù)防甲型H1Nl流感,那么滅活病毒在人體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是( 。
A.一種成熟B淋巴細(xì)胞表面存在多種抗原受體
B.效應(yīng)B細(xì)胞中經(jīng)高爾基體分揀的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外
C.輔助性T淋巴細(xì)胞接受刺激后形成活化的輔助性T細(xì)胞能釋放白細(xì)胞介素-2
D.巨噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生和分泌相應(yīng)的抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖,該病受一對(duì)等位基因控制,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.9為純合子的幾率是$\frac{1}{2}$
B.9的致病基因一定來(lái)自于Ⅱ6
C.該病的致病基因位于常染色體上
D.該病可能是軟骨發(fā)育不全或青少年型糖尿病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.組成染色體的主要物質(zhì)是( 。
A.脂質(zhì)和DNAB.DNA和蛋白質(zhì)C.DNA和RNAD.蛋白質(zhì)和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段.
(1)圖中①表示磷酸,②表示脫氧核糖.①②③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核糖核苷酸.
(2)DNA分子中③與④是通過(guò)氫鍵連接起來(lái)的.
(3)DNA被分解后,能產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基.
(4)DNA分子長(zhǎng)鏈的基本骨架是由[①]磷酸和[②]脫氧核糖組成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過(guò)程稱為脫分化.
(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示.細(xì)胞干重在12d后下降的原因有蔗糖濃度下降,pH降低.
(3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體.二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng)秋水仙素(低溫)處理,會(huì)產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞.為檢測(cè)愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常采用纖維素酶和果膠酶解離愈傷組織.若愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n的細(xì)胞,合理的解釋是經(jīng)加倍到4n的細(xì)胞處于有絲分裂后期或經(jīng)加倍到8n的細(xì)胞處于有絲分裂中期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖.

①病毒、②原核細(xì)胞、③細(xì)胞膜
④線粒體、⑤葉綠體、⑥合成蛋白質(zhì)(多肽)
⑦溶酶體.

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