酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 提供物質 | 作用 |
A | 抗生素 | 防止培養(yǎng)過程中被病毒感染 |
B | 血清 | 補充培養(yǎng)基中缺乏的物質 |
C | 氧氣 | 滿足細胞代謝的需要 |
D | 二氧化碳 | 維持培養(yǎng)液的酸堿度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞去除細胞壁獲得的原生質體仍然具有全能性 |
B、動物細胞培養(yǎng)之前需用剪刀剪碎,并用胰蛋白酶處理動物組織 |
C、篩選獲得雜交瘤細胞時需用特定的選擇培養(yǎng)基 |
D、目的基因和載體結合時,黏性末端的連接是DNA連接酶作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng) |
B、從原代培養(yǎng)物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株,細胞株是具有特殊性質的細胞系 |
C、在細胞培養(yǎng)過程中,細胞之間彼此獨立,所以在細胞培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)組織特性 |
D、.通過胚胎干細胞,我們可以在試管中改良并創(chuàng)造動物新品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多聚體徹底水解后的產(chǎn)物一定是它的單體 |
B、氨基酸是蛋白質的單體 |
C、淀粉和纖維素的單體都是單糖 |
D、DNA和RNA單體的分子組成不同 |
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