Question

12．土壤動物是土壤中和落葉下生存著的各種動物的總稱，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用．對同一地區(qū)兩塊農(nóng)田使用不同的肥料，測得每平方米土壤中4類土壤動物物種數(shù)和密
度調(diào)查數(shù)據(jù)如圖所示，請據(jù)圖分析回答：
（1）土壤中小動物類群豐富度的研究中，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查．豐富度的統(tǒng)計方法通常有目測估計法和記名計數(shù)法．
（2）分析圖中數(shù)據(jù)可知，兩種田地比較，抵抗力穩(wěn)定性較高的是有機(jī)肥田，理由
是物種豐富度較高．
（3）土壤動物根據(jù)用途可分為藥用土壤動物、食用土壤動物、環(huán)境指示土壤動物等，土壤小動物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性中的直接和間接價值價值．
（4）有多種生活在土壤中的植綏螨是某些農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，可依據(jù)農(nóng)業(yè)害蟲的氣味去捕食獵物，這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）植綏螨屬于捕食性螨類，能夠捕食葉螨、癭螨、跗線螨等植食性螨類，也能捕食蚜蟲、薊馬、介殼蟲等小型昆蟲，也有不少取食花粉．那么，植綏螨所占有的營養(yǎng)級是第二、第三．與產(chǎn)生花粉的植物之間的具體關(guān)系是捕食．

Answer 1

分析 從圖中的數(shù)據(jù)可以看出，有機(jī)肥田中的土壤動物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較高，其物種數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于化肥田，使用有機(jī)肥，可為土壤生物提供更多的有機(jī)營養(yǎng)，有利于土壤生物的大量繁殖，從而增加生物的多樣性，同時異養(yǎng)微生物的大量繁殖，使土壤有機(jī)物分解成無機(jī)物（有機(jī)質(zhì)增加）．
長期使用化肥，可導(dǎo)致土壤板結(jié)，生物多樣性降低，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低．土壤有機(jī)質(zhì)（腐殖質(zhì)）：泛指土壤中來源于生命的物質(zhì)．包括：土壤微生物和土壤動物及其分泌物以及土體中植物殘體和植物分泌物．

解答 解：（1）土壤動物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu)．其類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)．所以研究人員要定期調(diào)查物種數(shù)和密度．通常采集土壤小動物要用取樣器取樣法．豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種，分別是記名計算法和目測估計法．
（2）分析圖中數(shù)據(jù)可知，有機(jī)肥田中的土壤動物種類繁多，即物種豐富度較高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，因此有機(jī)肥田的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性較高．
（3）分析題意可知，土壤動物根據(jù)用途可分為藥用土壤動物、食用土壤動物、環(huán)境指示土壤動物等，能夠體現(xiàn)生物多樣性的直接價值，而土壤小動物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面體現(xiàn)了生物多樣性中的間接價值．
（4）有多種生活在土壤中的植綏螨是某些農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，可依據(jù)農(nóng)業(yè)害蟲的氣味去捕食獵物，這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）分析題意可知，植綏螨能夠捕食葉螨、癭螨、跗線螨等植食性螨類，植食性螨類屬于第二營養(yǎng)級，因此植綏螨屬于第三營養(yǎng)級；植綏螨也有不少取食花粉，在此食物鏈中屬于第二營養(yǎng)級．與產(chǎn)生花粉的植物之間屬于捕食關(guān)系．
故答案為：
（1）取樣器取樣     目測估計法   記名計數(shù)法
（2）有機(jī)肥田      物種豐富度較高
（3）直接和間接
（4）種間關(guān)系
（5）第二、第三     捕食

點評 本題結(jié)合柱形圖，考查土壤中動物類群豐富度的研究、種間關(guān)系以及生物多樣性的價值等有關(guān)知識，要求考生掌握調(diào)查土壤中動物類群豐富度方法，能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息，并得出正確的結(jié)論，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．