科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物背地（向上）生長(zhǎng)的影響。

（1）豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______________。

（2）實(shí)驗(yàn)一:科研人員切取幼苗的AB段(上胚軸），分別提取P側(cè)和D側(cè)細(xì)胞的所有mRNA，與被IAA誘導(dǎo)表達(dá)的PsIAA基因的探針進(jìn)行__________雜交，目的是通過檢測(cè)P側(cè)和D側(cè)PsIAA基因的_________水平，來檢測(cè)_________。檢測(cè)發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，推測(cè)該側(cè)細(xì)胞的__________生長(zhǎng)較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。

（3）實(shí)驗(yàn)二:科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分，將其中一組B端插入含有14C—IAA溶液的試管中，另一組A端插入，6h后分別測(cè)定兩組不接觸14C—IAA溶液一端的14C—IAA相對(duì)濃度，結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較，說明__________，并且_________側(cè)運(yùn)輸能力較強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆四川省瀘州市高三四診（臨考沖刺模擬）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中甲、乙為某同學(xué)“測(cè)定植物葉片光合速率”所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置；丙為在不同光照強(qiáng)度下用甲、乙裝置測(cè)定的單位時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離的柱形圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）該同學(xué)要想達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，乙裝置中的X溶液宜選用____________溶液。

（2）在不同光照強(qiáng)度下，乙裝置中有色液滴左移的距離有所差異，主要影響因素是____________。

（3）光照強(qiáng)度為b時(shí)，甲裝置的葉圓片能否積累有機(jī)物_________（能/不能），其單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的相對(duì)值為____________（用有色液滴移動(dòng)的距離表示）；若此時(shí)刻突然停止光照，C3化合物的含量將會(huì)____________。

（4）若光照強(qiáng)度為a時(shí)，甲裝置中有色液滴左移且移動(dòng)的距離與乙裝置相同，則甲裝置的葉圓片產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有____________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)所用的葉圓片呈現(xiàn)綠色，從吸收光譜的角度解釋原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源：四川省校2017屆高三模擬（一）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A. 細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低

B. 細(xì)胞分裂，核膜、核仁消失，染色質(zhì)螺旋纏繞成為染色體

C. 細(xì)胞分化，分化后細(xì)胞的DNA和蛋白質(zhì)種類、數(shù)量都發(fā)生變化

D. 細(xì)胞凋亡，發(fā)生在所有被病原體感染的細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某些細(xì)菌或病毒感染人體后，人體可以出現(xiàn)發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽、腹瀉、食欲不振等癥狀。柯薩奇病毒就是一種高致病性病毒。請(qǐng)回答下列問題：

（1）柯薩奇病毒進(jìn)入人體后，人體發(fā)熱，體溫維持在38.5 ℃左右，此時(shí)產(chǎn)熱量__________（填“大于”“等于”或“小于”） 散熱量。

（2）機(jī)體感知到致病細(xì)菌侵入后，在位于____________的________________________調(diào)控下，病人骨骼肌戰(zhàn)栗加大產(chǎn)熱，從而發(fā)生寒戰(zhàn)。最終引起________________激素分泌增多，促進(jìn)細(xì)胞代謝加快，體溫升高。由于細(xì)胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉組織中________含量增高，病人肌肉酸痛。

（3）嚴(yán)重腹瀉失水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高，刺激位于下丘腦的滲透壓感受器，促使抗利尿激素釋放增加，從而____________________，導(dǎo)致尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡。

（4）持續(xù)發(fā)燒，造成機(jī)體食欲不振，使血糖略低。人體血糖含量的正常濃度是____________（寫清楚單位）。感染細(xì)菌或病毒后，人體的內(nèi)分必系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)都在努力工作，以維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。人體體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過程中所具有的共同特點(diǎn)是_________________。（至少答出一點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)生物學(xué)史以及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布所用的甲基綠-吡羅紅混合染色劑都需現(xiàn)用現(xiàn)配

B. 觀察線粒體可以用健那綠染色，將活細(xì)胞中的線粒體染成綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色

C. 科研上鑒定細(xì)胞死活，常用 “染色排除法”。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡

D. 1925年，荷蘭科學(xué)家以丙酮和人的紅細(xì)胞為材料，測(cè)得脂質(zhì)單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此得出結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然為連續(xù)的雙層

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬（七）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖

所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙烯濃度高，脫落率不一定高

B. 一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成

C. 生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相似的

D. 生產(chǎn)上噴施高濃度生長(zhǎng)素類似物可提高脫落率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國(guó)神經(jīng)生物學(xué)家埃里克•坎德爾因?qū)Ｍ每s鰓反射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究，獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。敏感化是指人或動(dòng)物受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后，對(duì)其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

（1）圖1中最簡(jiǎn)單的反射弧只含有________個(gè)神經(jīng)元，海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激，圖中a、b、d三處能檢測(cè)到電位變化的是________處。

（2）圖2顯示，當(dāng)海兔受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后，易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT，這種信號(hào)分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的________結(jié)合后，引起Ca2+內(nèi)流量增加，從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化，即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量________________。

（3）如果實(shí)驗(yàn)中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞，刺激噴水管時(shí)鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時(shí)，若刺激圖1中的a處，在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢的最末端檢測(cè)不到電位變化，表明________________受損。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內(nèi)的自身免疫抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突出后膜的受體蛋白。正確的治療措施是

A. 注射激素抑制抗體產(chǎn)

B. 注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率

C. 注射受體蛋白增加受體數(shù)量

D. 注射淋巴增強(qiáng)免疫能力

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三4月檢測(cè)考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系，圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指，病人手能動(dòng)但卻沒有感覺，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。

（2）若在圖甲中③處給予一適宜刺激，③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是__________，此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射? __________ (屬于或不屬于)。為什么? ____________________。

（3）圖乙中，a、b為__________。圖乙中顯示的效應(yīng)器有__________。

A．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞 B．f C．皮膚 D．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f

（4）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于__________。臨床上可以部分切除__________來治療重度患者，其原因是部分切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，從而使其分泌的__________減少，近而減少抗體的產(chǎn)生。

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