8.下列選項(xiàng)中,兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是(  )
A.蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞B.小鼠骨髓瘤細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D.牛的精細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞

分析 細(xì)胞周期概念及特點(diǎn):

概念細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程
特點(diǎn)分析前提條件真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期
起止點(diǎn)起點(diǎn):從一次分裂完成時(shí)開始;止點(diǎn):到下一次分裂完成為止
兩個(gè)階段一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長(zhǎng)大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少)

解答 解:A、蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無(wú)絲分裂,不具有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與造血干細(xì)胞都可進(jìn)行連續(xù)的有絲分裂,因此都具有細(xì)胞周期,B正確;
C、人體成熟的紅細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,不具有細(xì)胞周期,C錯(cuò)誤;
D、精細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都已經(jīng)高度分化,不再分裂,不具有細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念,明確只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列在生物技術(shù)實(shí)踐過程中,對(duì)某些實(shí)驗(yàn)步驟的操作中的相關(guān)問題:

(1)在腐乳的制作時(shí),用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用 消毒;在提取植物細(xì)胞的DNA時(shí),需要先用洗滌劑溶解 。

(2)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中,因此常采用______法來(lái)分離提取,還可以用 和 等提取植物芳香油的方法。

(3)為了檢測(cè)某致病菌對(duì)于抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長(zhǎng),布滿平板。將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素A_______(填“敏感”或“不敏感”);含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素B_____(填“敏感”或“不敏感”);含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是____________________________。

(4)用來(lái)判斷某選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇分解纖維素的細(xì)菌作用,要設(shè)置的對(duì)照是( )

A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有關(guān)人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程的敘述正確的是( 。
A.格里菲斯發(fā)現(xiàn)S菌的DNA能使R菌轉(zhuǎn)化成S菌
B.艾弗里的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.赫爾希和蔡斯用含32P的培養(yǎng)基標(biāo)記了噬菌體的DNA
D.保溫時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響到上清液中的放射性強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下敘述不正確的有幾項(xiàng)?( 。
①某些無(wú)機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必須成分  ②自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的增強(qiáng)而增大  ③細(xì)胞內(nèi)的不同核酸構(gòu)成的堿基完全不同  ④細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  ⑤葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA、蛋白質(zhì)的交換  ⑥乳酸菌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有5種堿基.
A.3B.6C.4D.5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C.雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將基因型為AaBbCc和AABbcc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中雜合子比例應(yīng)為(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{1}{32}$D.$\frac{1}{64}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.正常情況下,如圖細(xì)胞圖中存在等位基因的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.作為一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系.如圖丙表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是3和5(填標(biāo)號(hào)),該過程還需1提供能量(填標(biāo)號(hào)),它們的膜與核膜和細(xì)胞膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(2)在實(shí)驗(yàn)條件下培養(yǎng)該細(xì)胞,如果培養(yǎng)液中的含氧量較低時(shí),圖中的1就移動(dòng)到細(xì)胞表面,當(dāng)含氧量較高時(shí),就移動(dòng)到細(xì)胞內(nèi)部均勻分布.上述現(xiàn)象表明氧氣是影響其活動(dòng)的重要因素.
(3)實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得a、b、c三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中d、e、f三種生物膜其膜面積的變化曲線如圖乙所示.
①請(qǐng)判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖丙中的(填標(biāo)號(hào)):2、3、5.
②請(qǐng)判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是圖丙中的(填標(biāo)號(hào)):3、7、5.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是DNA復(fù)制的有關(guān)圖示,A→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制,D→G表示哺乳動(dòng)物的DNA分子復(fù)制.圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起始點(diǎn),“→”表示復(fù)制方向.

(1)若A中含48 502個(gè)堿基對(duì),而子鏈延伸速度是105個(gè)堿基對(duì)/min,則此DNA分子復(fù)制完成需約 30s.而實(shí)際上只需約16s.根據(jù)A→C圖分析,是因?yàn)镈NA的復(fù)制是雙向進(jìn)行的.
(2)哺乳動(dòng)物的DNA分子展開可達(dá)2m,若按A→C的方式復(fù)制,至少8h,而實(shí)際上為6h左右.據(jù)D→G圖分析,是因?yàn)镈NA從多個(gè)起始點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制.
(3)A→G均有以下特點(diǎn):延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制.
(4)C與A相同,G與D相同,C、G能被如此準(zhǔn)確地復(fù)制出來(lái),是因?yàn)镈NA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板;DNA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA分子復(fù)制準(zhǔn)確無(wú)誤地完成.
(5)若圖中一個(gè) DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為15×($\frac{a}{2}$-m)個(gè).

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