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將酵母菌由供氧條件轉變?yōu)闊o氧條件培養(yǎng),下列過程中加快的是( 。
A、葡萄糖的利用
B、二氧化碳的釋放
C、ATP的形成
D、丙酮酸的氧化
考點:無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:酵母菌為兼性厭氧菌,即可進行有氧呼吸,也可進行無氧呼吸.有氧呼吸的反應式是:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量,產生酒精的無氧呼吸的反應式是:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
解答: 解:酵母菌是一種兼性厭氧型生物.有氧呼吸是一種高效的呼吸方式,將葡萄糖徹底氧化分解,釋放出大量的能量供給生命活動需要;而酵母菌無氧呼吸將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,釋放出少量的能量,因此,酵母菌必須大量分解葡萄糖才能滿足生命活動的需求.
答案:A.
點評:本題的知識點是有氧呼吸與無氧呼吸的反應式及比較,對于有氧呼吸與無氧呼吸反應過程及特點的記憶是解題的關鍵,本題重點考查學生運用 化學反應式解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質,很容易通過肺部進入血液.PM2.5成為空氣污染指數的重要檢測項目.下列推測不合理的是( 。
A、PM2.5所含的有毒、有害物質可能會通過食物鏈富集
B、免疫功能過強的人,對PM2.5顆粒可能會發(fā)生過敏反應
C、PM2.5顆粒中的一些酸性物質進入人體血液會導致其pH明顯下降
D、漿細胞產生的抗體可能與PM2.5特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結果.下列敘述正確的是( 。
A、子一代DNA應為①
B、子二代DNA應為③
C、子三代DNA應為④
D、親代的DNA應為⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是由51個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質,下列敘述錯誤的是(  )
A、其分子結構中至少含有1個氨基和1個羧基
B、其與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應
C、其主要功能是降低血糖濃度
D、其也是構成細胞膜的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關神經調節(jié)與體液調節(jié)特點的比較,正確的是(  )
A、二者的作用途徑相同
B、神經調節(jié)準確、快速
C、二者調節(jié)物都由內分泌腺產生
D、二者調節(jié)作用范圍相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質進出細胞方式的概念圖.下列分析正確的是( 。
A、據圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協助擴散
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體
C、③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關
D、母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現,細胞內的很多物質需通過囊泡運輸到特定位點才能行使其功能,下列敘述錯誤的是( 。
A、囊泡內容物的釋放是不需要耗能的過程
B、只有大分子物質才需要囊泡運輸
C、囊泡與特定位點的識別與蛋白質有關
D、囊泡只有與特定生物膜融合才能釋放內容物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖ATP(甲)是生命活動的直接能源物質,下列敘述正確的是( 。
A、在主動運輸過程中,乙的含量會顯著增加
B、甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結構相同
C、丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
D、丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知甲、乙、丙三種類型的病毒,其遺傳信息的傳遞方式分別用如圖表示:

(1)圖中3、10表示相同過程,此過程正常進行所必備的條件要有
 
酶、解旋酶、脫氧核苷酸、ATP、模板等.
(2)圖中1、8表示遺傳信息的
 
過程,圖中2、5、9表示遺傳信息的
 
過程.
(3)圖中7所示過程的進行需要
 
酶的參與,需要的原料為
 

(4)寫出圖甲中遺傳信息的傳遞過程圖式:
 

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