【題目】玉米含有Ppc 酶，其利用CO2 的能力遠遠高于水稻�？萍既藛T分離出Ppc 基因，利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi)，從而提高水稻的光合效率。下列說法錯誤的是（ ）

A．在此過程中會用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA 連接酶和運載體等工具

B．此技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合，可以快速獲得純合子，縮短育種周期

C．此項技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率

D．Ppc 基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵，否則不能達到該基因在各組織細胞中都表達的目的

【答案】D

【解析】

試題分析：此過程是基因工程，用到限制酶、DNA連接酶和載體等工具，A正確；基因工程育種與單倍體育種技術(shù)相結(jié)合，可以快速獲得純合子，縮短育種周期，B正確；基因工程技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化CO2的速率，C正確，基因表達載體的構(gòu)建是實施基因工程的關(guān)鍵技術(shù)，D錯誤；答案是D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個群體內(nèi)，同源染色體的某個相同座位上的等位基因超過2個時，就稱作復(fù)等位基因。被子植物噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性，g對g-是顯性，如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株。

（1）噴瓜群體中的基因型有___________種。

（2）某植株自交，若子代出現(xiàn)的兩性植株和雌株數(shù)量比為3：1，則該植株的基因型為__________。

（3）基因型不同的兩種噴瓜植株雜交，產(chǎn)生的子代中只有雄株，則這兩種植株的基因型是_________和______，子代雄株的基因型為______。

（4）基因型不同的兩種噴瓜植株隨機傳粉，產(chǎn)生的子代中有雄株、雌株和兩性植株，則這兩種植株的基因型可能是________和________，子代的基因型有__________種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的有芒和無芒是一對相對性狀，下列四組雜交實驗中，能判斷性狀顯隱關(guān)系的是（ ）

①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215 + 無芒70

③有芒×無芒→有芒 ④有芒×無芒→有芒101 + 無芒97

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌營養(yǎng)不良癥是一種遺傳性疾病，有的是常染色體顯性遺傳，有的是常染色體隱性遺傳，也有伴X染色體隱性遺傳。

（1）某人患肌營養(yǎng)不良癥，其父母雙方均正常，則可推測該致病基因為_______（填“顯性”或“隱性”）基因。為什么？

______________________________________________。

（2）若該患者為女性，則可推測致病基因位于______________（填“常染色體”或“X染色體”）上。為什么？

___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白蟻消化道內(nèi)有一種叫多鞭毛蟲的原生動物。多鞭毛蟲能分泌水解纖維素的酶來消化白蟻的食物－木材，若把白蟻體內(nèi)的多鞭毛蟲殺死，白蟻很快也就餓死，而多鞭毛蟲離開白蟻的消化道也不能生活，這兩種生物之間的關(guān)系是（ ）

A. 互利共生 B. 寄生 C. 腐生 D. 競爭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律，他獲得成功的主要原因有(　　)

①選取豌豆作實驗材料　②科學(xué)地設(shè)計實驗程序　③進行人工雜交實驗　④應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析　⑤選用了從一對相對性狀到多對相對性狀的研究方法　⑥先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實驗材料

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述,正確的是( )。

A.人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的

B.DNA連接酶能把兩個黏性末端經(jīng)堿基互補配對進行“縫合”

C.通過檢測,大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌

D.在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中,獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2010年1月，復(fù)旦大學(xué)研究人員進行辨識“曹操”真?zhèn)蔚恼n題研究—用DNA技術(shù)辨別曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨的親緣關(guān)系，下列說法正確的是 （ ）

A．比較Y染色體上DNA序列的相似性

B．比較X染色體上DNA序列的相似性

C．比較線粒體DNA序列的相似性

D．比較常染色體上DNA序列的相似性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用動物的受精卵做以下實驗：

⑴提取受精卵的細胞核，將核單獨培養(yǎng)，不久核退化消失。

⑵把去掉核的細胞質(zhì)單獨培養(yǎng)，細胞質(zhì)不久也消失了。

⑶把去掉核的受精卵的細胞質(zhì)，重新移植上新核進行培養(yǎng)，不僅能正常生活，還能進行細胞繁殖。以上實驗說明了

A、細胞的全能性 B、細胞核缺少營養(yǎng)供應(yīng)

C、細胞的完整性 D、細胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案