轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞):

(1)圖中①過程用到的酶是 ,所形成的B叫做 ,B是由 、 、 等部分組成。

(2)②過程常用 處理農(nóng)桿菌,使之成為 細(xì)胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。

將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法很多,在該題中涉及到的方法是 。

(3)在分子水平上,可采用 的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞無絲分裂的特點(diǎn)是( 。
A.不出現(xiàn)染色體和紡錘體B.不出現(xiàn)細(xì)胞核的分裂
C.不出現(xiàn)DNA的復(fù)制D.不出現(xiàn)DNA的平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某種植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制.基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化.現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.

(1)第1組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型是AABB;第2組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型是aaBB.
(2)讓第1組F2的所有個(gè)體自交,后代的表現(xiàn)型及比例為紅花:粉紅花:白花=3:2:3.
(3)第2組F2中紅花個(gè)體的基因型是AAbb或Aabb,F(xiàn)2中的紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開白花的個(gè)體占$\frac{1}{9}$.
(4)從第2組F2中取一紅花植株,為鑒定該植株的基因型,最簡便的方法是自交,若后代的表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=3:1則該紅花植株為雜合子.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散

C.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

D.水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸

C.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

D.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)蛔蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中由于無 ,決定了其代謝類型與該細(xì)胞的不同。(寫出圖中序號(hào)及相應(yīng)名稱,下同)

(2)1號(hào)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,流動(dòng)性將

(3)在該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào)),如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有50個(gè)α﹣氨基酸構(gòu)成的一條鏈,則在該細(xì)胞器上將會(huì)有 個(gè)水分子生成.

(4)若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,圖中【5】的功能是 ,圖中【9】中能夠被洋紅或蘇木精等堿性染料染成深色的物質(zhì)是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中甲、乙、丙分別表示退耕還林過程中群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢植物的種群數(shù)量變化情況.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.第3階段,可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量

B.三個(gè)階段中,第3階段群落固定的總能量較多

C.丙興起,一般會(huì)造成前一階段甲、乙消亡

D.演替過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況,下列相關(guān)敘述正確的是( 。 
A.圖中顯示了減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂過程
B.I~M段可表示為一個(gè)細(xì)胞周期
C.基因重組發(fā)生在E~F段、K~L段
D.E~F段發(fā)生了同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述不正確的是(  )
A.性激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器,而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器
C.通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比
D.原核細(xì)胞真核細(xì)胞均有DNA分子

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