在物理課外小組的活動中,小剛同學利用如圖所示電路測滑動變阻器的功率。R₁=9Ω，電源電壓U不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，得出數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）滑動變阻器功率的大小變化情況是_______________________；
（2）滑動變阻器的滑片是從_______向________滑動的；
（3）電源電壓約為________V；
（4）通過對本實驗數(shù)據(jù)的分析，你會產(chǎn)生什么猜想？
_______________________________________________________。

小明同學用圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率（小于1.5W）。
（1）小明所連的電路中有錯誤或不妥，請改正（在要去掉的線上打“×”，并添加相應的導線），然后將圖a的電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向右移時，燈泡變亮；
（2）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是 ___________。故障排除后，小明應移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為________V，這時電流表指示如圖b，示數(shù)為__________A，小燈泡的額定功率為_________W。
 （3）同座位的小張實驗時，當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚，提醒小張實驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處：

①_________________________________________②_________________________________________。
糾正上述問題后，小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時，燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________________________________。

某同學做“測定小燈泡額定功率”的實驗。實驗中，他所用的電源由3節(jié)干電池串聯(lián)而成，小燈泡上標有清晰的“0.2A”字樣。該同學連接完電路后，把滑動變阻器的滑片移到使變阻器接入電路的電阻值最大的位置，然后閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)分別為3.2伏和0.16安。接著他移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片正好在中點位置上，此時一個電表的示數(shù)如圖所示。下表是實驗時用來記錄小燈泡正常發(fā)光時各物理量數(shù)值及相應現(xiàn)象的表格，請將里面的內(nèi)容補充完整。

在做測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實驗中：
（1）如圖甲所示，小婷在連接電路時，還有兩條導線未連接，請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好（不要更改原有導線，且導線不允許交叉）； 　　
（2）正確連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V，為使電壓表的示數(shù)增大，應將滑動變阻器的滑片向________（選填“A”或“B”）端移動； 　　
（3）調(diào)節(jié)滑片P的位置，當電壓表示數(shù)為______ V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，燈泡的額定功率為________。

為測量一只標有“6.3V 0.3A”的小燈泡的額定功率，現(xiàn)有實驗器材為：電壓表（量程0-3V,0-15V）一塊。電流表（量程0-0.6A，0-3A）一塊，滑動變阻器A：“10Ω 2A”，滑動變阻器B：“50Ω 1A”，滑動變阻器C：“100Ω 0.1A”，電源（電壓恒為12V）一個，開關一只，導線若干。
（1）為了準確測量，電流表應該選擇的量程是：_________；電壓表應該選擇的量程是：__________；滑動變阻器應該選擇：____________（填“A”“B”或“C”）。
（2）請在圖示的電路中將電路連接完整（注意電表的量程）。
（3）小軍想看看小燈泡最亮會有多亮，他應該把滑動變阻器的滑片向_______ （填“左”、“右”）移動，移動后發(fā)現(xiàn)小燈泡很快就滅了，原因是：___________________。

小青和小明一起做“測量小燈泡電功率”的實驗。
（1）小青同學按電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，然后又立即熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
A、____________________________________________；
B、____________________________________________。
（2）小明完成電路連接并閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源的電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是_________。
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.電壓表短路
D.電流表斷路
（3）排除電路故障后，燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是2.5V，電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定電功率是__________W。
（4）在實驗中小明認為要多次測量求平均值才能使額定功率更準確，你認為對嗎？請說明理由。

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉合開關，燈泡發(fā)光，但測試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)都達不到燈泡的額定電壓值，其原因可能是

如圖所示是測額定電壓為2.5V燈泡的額定功率的電路圖。
（1）a是______________表，b是______________表。
（2）按圖連接好器材，測量前，開關應該______________，滑片P應該滑到______________點。
（3）如果小燈泡的阻值約為10Ω，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，電流表有量程為 0~0.6A和0~3A兩擋，電壓表有量程為0~3V和0~15V兩擋，那么a表量程應選______________擋，b表量程應選用______________擋。
（4）閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有1.8V，滑動變阻器的滑片P應向_________端移動，才能使電壓數(shù)為_______________V，此時小燈泡的實際功率就是額定功率。
（5）要測量的數(shù)據(jù)是______________和______________，計算燈泡的額定功率公式為______________。 

用圖所示器材，測小燈泡正常發(fā)光時的電功率。
（1）將圖中甲所給的器材連成實驗電路。要求滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。
（2）在連接實驗電路時，應使開關處于_______狀態(tài)，并使滑動變阻器的滑片處于______端。
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表上的示數(shù)為5V時，小燈泡L正常發(fā)光，此時電路中的電流表上的示數(shù)如圖乙所示為 ______A，小燈泡發(fā)光時的電功率是_______W。

張華同學在做測定小燈泡額定功率的實驗中，所用電源電壓為6V，滑動變阻器最大阻值為15Ω，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為6Ω，他所連的電路如圖所示，圖中有3處錯誤或不妥，請指出：
（1）______________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________