【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)僅指內(nèi)環(huán)境成分的相對(duì)穩(wěn)定
B. 手腳磨出的“水泡”中主要是組織液
C. 血漿中的水主要來自消化道、組織液和淋巴
D. 激素可以從組織液中進(jìn)入血漿
【答案】A
【解析】
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的組成成分及理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),A錯(cuò)誤;
B、手腳皮膚磨出的水泡是由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)這些部位的細(xì)胞組織進(jìn)行擠壓撮捻,細(xì)胞受到損傷造,細(xì)胞內(nèi)容物釋出引起組織液滲透壓升高,從周圍吸水到受損部位形成水腫,B正確;
C、血漿中的水主要來自消化道、組織液和淋巴,還可以來自于細(xì)胞內(nèi)液,C正確;
D、胰島素等激素可以進(jìn)入組織液,再進(jìn)入血漿,通過血漿運(yùn)輸?shù)桨衅鞴伲?/span>D正確。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。
(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用________法。
(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1= Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是______點(diǎn);乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是_______點(diǎn);Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中_______曲線所代表的生物更易消亡。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加_________(填生態(tài)系統(tǒng)成分)的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于_______保護(hù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】健康人血液的pH總是維持在7.35~7.45之間,這是由于( 。
A. 人體內(nèi)含有大量水分
B. 血液中NaCl的含量保持恒定不變
C. 人體排出的酸性物質(zhì)與堿性物質(zhì)部分溶解在血液中
D. 血漿中含有HCO3—-和HPO42—等離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】完成下面的概念圖。
A___________________B_______________________C___________________D___________________E_______________________F___________________G____________________H___________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某湖泊中綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及pH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長(zhǎng)鯉魚的食性比例。
(1)該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關(guān)系是______,該湖中直接決定綠藻種群數(shù)量變化的因素是_____。
(2)有許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,如果注入鯉魚腦垂體提取液,可促進(jìn)其產(chǎn)卵,這主要是利用腦垂體中的_________________。
(3)從圖乙來看,鯉魚體長(zhǎng)在4.2cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類________________________kg。
(4)藻類產(chǎn)生的藻毒素在自然界巳知的毒素中排名第二,僅次于二惡英。目前巳被證明是肝癌的促癌劑,推測(cè)原因可能是藻毒素誘發(fā)肝細(xì)胞的______________發(fā)生基因突變。
(5)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速
去除藻類,具體措施:
①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的較理想藻類是_________,理由_________________。
②現(xiàn)要投喂鯉魚去除上題①中的藻類,投喂鯉魚的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時(shí)_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1列舉了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)(箭頭表示相關(guān)酶的切割位點(diǎn))。下圖 2是酶切后產(chǎn)生的幾種末端。下列說法正確的是
A. BamHⅠ切割的是磷酸二酯鍵, AluⅠ切割的是氫鍵
B. 能被Sau3AⅠ識(shí)別的序列,一定也能被BamHⅠ識(shí)別
C. DNA連接酶能連接②、⑤,也能連接②、④
D. E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶都能連接①、③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述不正確的是
A. 細(xì)胞I、細(xì)胞II和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原
B. 圖中細(xì)胞I、細(xì)胞II、細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
C. 免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D. 圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲。ɑ?yàn)锳、a)和乙。ɑ?yàn)锽、b)的家系圖,其中乙病為伴性遺傳。ú豢紤]X染色體與Y染色體的同源區(qū)段)。回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為_________。
(2)Ⅰ2的基因型為____________。Ⅱ4的基因型為____________。
(3)Ⅲ11與Ⅲ13結(jié)婚,如果生男孩,其同時(shí)患甲,乙兩種病的概率是____________;如果生女孩,其同時(shí)患甲、乙兩種病的概率是____________。
(4)如果Ⅲ9有一個(gè)雙胞胎弟弟,則該弟弟關(guān)于甲病的患病情況為____________(填“一定不患病”、“一定患病”或“無法確定”),理由是________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com