根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)cDNA文庫(kù)屬于 基因文庫(kù),其構(gòu)建方法是:用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的____通過(guò)反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA片段,與 連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中。
(2)切割DNA分子的工具是____ ,它能使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的 斷開(kāi),形成黏性末端或平末端。
(3)基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類。既可以“縫合”黏性末端,叉可以“縫合”平末端的是 DNA連接酶。
(4)將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞采用最多的方法是___ _;如果受體細(xì)胞是大腸桿菌,需要用 處理細(xì)胞,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,才能吸收DNA分子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 樹(shù)突膜上可能含有神質(zhì)的受體,受體具有識(shí)別功能 | |
B. | 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 | |
C. | 反射弧中的突觸數(shù)量越多,反射完成的越快 | |
D. | 靜息狀態(tài)時(shí),若神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大,會(huì)導(dǎo)致靜息電位的絕對(duì)值減小 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
氯苯化合物是重要的有機(jī)化工原料,因其不易降解,會(huì)污染環(huán)境。某研究小組依照下圖所示實(shí)驗(yàn)方案篩選出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培養(yǎng)基配方如表1。
(1)從用途上來(lái)說(shuō),Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基,在Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基中,為SP1菌提供氮源的成分是_________________。配制Ⅱ號(hào)固體培養(yǎng)基時(shí),除添加Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基成分外,還應(yīng)添加1%的____________。在Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基的倒平板操作時(shí),平板冷凝后,應(yīng)將平板倒過(guò)來(lái)放置,這樣做的目的是_________________________________。
(2)培養(yǎng)基配制時(shí),滅菌與調(diào)pH的先后順序是_________________________________。
實(shí)驗(yàn)室中,培養(yǎng)基滅菌常用的方法是__________________________。
(3)將Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中的微生物接種Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基中,采用的最佳接種方法是 ,
到將SP1菌接種在含不同濃度氯苯的Ⅲ號(hào)培養(yǎng)液中培養(yǎng),得到生長(zhǎng)曲線如下圖所示,此過(guò)程
采用______________________________(方法)統(tǒng)計(jì)菌體數(shù)。從圖中可知,SP1菌在
__________________培養(yǎng)條件下最早停止生長(zhǎng),其原因是_____________________________
____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖所示生理過(guò)程的敘述,正確的是
A.物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做反密碼子
B.該過(guò)程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C.多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D.結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí),物質(zhì)2合成終止
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15 min,看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表,根據(jù)以下姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,表述不正確的是
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
結(jié)果 | 15 min后仍 未有凝固跡象 | 14 min內(nèi) 完全凝固 | 1 min內(nèi) 完全凝固 | 1 min內(nèi) 完全凝固 | 15 min后仍 未有凝固跡象 |
注:用煮沸后冷卻的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。
A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能促使牛奶凝固
B.20℃和100℃時(shí)酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D.60℃和80℃不一定是酶最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可確定最適溫度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的敘述錯(cuò)誤的是
A.調(diào)查一塊農(nóng)田中蚯蚓的種群密度可采用樣方法
B.同一種群的K值是固定不變的
C.對(duì)于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落應(yīng)采用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)其豐富度
D.群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高群落利用用光等環(huán)境資源的能力
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都七中高三上學(xué)期10月階段性考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性;騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上。
(1)基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由____ 變?yōu)? 。止常情況下,基
因R在細(xì)胞中最多有________個(gè),其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于____ (填“a”或“b”)鏈中。
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中白交性狀不分離植株所占的比例為_(kāi)___ ;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比
例為_(kāi)___。
(3)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,
其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正!,F(xiàn)只有缺失一條2號(hào)染色體的植株可供選擇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn),
確定該突變體的基因組成是哪一種。(注:各型配子活力相同:控制某一性狀的基因都缺失時(shí).幼胚死亡
實(shí)驗(yàn)步驟:①____ :
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):I.若____ ,則為圖甲所示的基因組成;
II.若____ ,則為圖乙所示的基因組成;
III.若____ ,則為圖丙所示的基因組成。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為小鼠結(jié)腸癌發(fā)病過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。以下表述錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
B.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因
C.小鼠細(xì)胞的染色體上本來(lái)就存在著與癌變有關(guān)的基因
D.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中X與Y分別是下丘腦和垂體 | |
B. | 圖中a是促甲狀腺激素 | |
C. | 在寒冷時(shí)甲狀腺激素的含量會(huì)增加 | |
D. | 血中甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 |
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