A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,123個肽鍵 |
B、圖2中含有的R基是②④⑥⑧ |
C、從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基 |
D、該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了2214 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 |
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
C、細(xì)胞間信息交流 |
D、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的成熟紅細(xì)胞中含DNA分子 |
B、人體神經(jīng)元細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子 |
C、含DNA的原核細(xì)胞不會同時含RNA |
D、人體肝細(xì)胞中的DNA都分布在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸 | B、膽固醇 |
C、脂肪酸 | D、乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種陰離子妨礙了能量的生成 |
B、該種陰離子抑制了主動運輸 |
C、該種陰離子的載體和Cl-的相同 |
D、該種陰離子抑制了細(xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙與乙之間的關(guān)系不存在 |
B、如果甲與乙間的水分交換失去平衡,可能會引起組織水腫 |
C、淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運回乙 |
D、當(dāng)營養(yǎng)不良時將導(dǎo)致甲液體滲透壓降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該圖表示反射弧,則其中的信息都是以電信號傳送的 |
B、若abc依次為下丘腦、垂體、甲狀腺,則c分泌的激素對a、b分泌d、e具有反饋調(diào)節(jié)作用 |
C、若圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中 |
D、若圖表示炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié),則c一定是傳出神經(jīng)和它支配的內(nèi)分泌腺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程 |
B、進(jìn)行①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞 |
C、通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上 |
D、②、③過程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行 |
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