3.如圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①~⑤代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答問題

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③氧氣,結(jié)構(gòu)a葉綠體.
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第二階段.反應(yīng)場所是線粒體基質(zhì).
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及ATP、[H].
(4)該細胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P.
(5)圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時間點合成葡萄糖的速率相等,則C、F兩點的呼吸強度的比較結(jié)果是F>C.

分析 分析圖一:圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a為葉綠體,是光合作用的場所;物質(zhì)①是水;物質(zhì)②是二氧化碳;b為線粒體,是有氧呼吸第二和第三階段的場所;物質(zhì)③是氧氣;物質(zhì)④為糖類等有機物;物質(zhì)⑤為ATP.
分析圖二:A點之前和H點之后,細胞只進行呼吸作用;AB段和GH段,細胞呼吸速率大于光合速率;B點和G點時,呼吸速率等于光合速率;BG段,細胞呼吸速率小于光合速率.

解答 解:(1)據(jù)圖一分析:a需要光照,說明是葉綠體,進行光合作用的原料是水和二氧化碳,而呼吸作用不需要二氧化碳,所以①是水,②是二氧化碳;b是線粒體,需要氧氣,所以③是氧氣,④是葡萄糖,⑤是ATP.
(2)①是水分,參與有氧呼吸的第二階段的反應(yīng),反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì).
(3)②是二氧化碳,④是葡萄糖,二氧化碳在葉綠體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟切枰?jīng)過暗反應(yīng),所需的直接條件是需要多種酶及ATP、[H].
(4)鉀離子的運輸方式是主動運輸,需要載體蛋白和ATP⑤.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-P~P~P.
(5)呼吸作用的強度與溫度有關(guān),隨著溫度的升高,呼吸作用強度增加,所以呼吸作用強度大小是F>C.
故答案為:
(1)O2     葉綠體
(2)二           線粒體基質(zhì)
(3)ATP、[H]
(4)A-P~P~P
(5)F>C

點評 光合作用和呼吸作用的綜合題目要掌握兩者的化學反應(yīng)方程式,然后結(jié)合具體的圖形分析;對坐標曲線圖要對一些特殊的“拐點”(也就是轉(zhuǎn)折點)進行分析,這是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性,白化基因(a)對正常(A)為隱性,都在常染色體上,而且都是獨立遺傳.一個家庭中,母親是多指,父親正常,他們有一個白化病和正常指的孩子,則再生一個孩子只患一種病的幾率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)中心法則的說法不合理的是(  )
A.DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程中,模板均為DNA
B.RNA聚合酶識別特定脫氧核苷酸序列
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不能同時進行
D.翻譯的場所只有核糖體,而DNA復制和轉(zhuǎn)錄的場所主要是細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的元素組成相同的是( 。
A.糖原、淀粉、脂質(zhì)B.蛋白質(zhì)、核酸、ATP
C.細胞膜、ATP、DNAD.消化酶、纖維素、磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪項敘述最符合癌細胞的特征( 。
A.細胞核增大,染色較深B.膜的通透性增強,運輸功能降低
C.能在組織中轉(zhuǎn)移,形態(tài)發(fā)生了改變D.細胞內(nèi)酶的活性降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是( 。
A.有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量隨氧氣濃度的變化
B.條件適宜、酶量充足時反應(yīng)速率隨底物濃度的變化
C.主動運輸速率隨氧氣濃度的變化
D.酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列選項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是( 。
A.每毫升河水中有9個大腸桿菌
B.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群
C.2003年,廣東省人口的出生率為1.329%
D.我國的人口將逐漸步入老齡化階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.已知玉米子粒黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性,這兩對性狀自由組合.請選用適宜的純合親本進行一個雜交實驗來驗證:①子粒的黃色與白色的遺傳符合分離定律;②子粒的非糯與糯的遺傳符合分離定律;③以上兩對性狀的遺傳符合自由組合定律.要求:寫出遺傳圖解,并加以說明.
(1)實驗過程用遺傳圖解表示:


(2)實驗現(xiàn)象:F2子粒中:①若黃色:白色=1:1則驗證該性狀的遺傳符合分離定律;②若非糯性:糯性=1:1則驗證該性狀的遺傳符合分離定律;③若黃色非糯性:黃色糯性:白色非糯性:白色糯性=1:1:1:1,則驗證這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.人眼的虹膜有褐色和藍色兩種顏色,褐色是由顯性基因控制的,藍色是由隱性基因控制的.已知一藍眼男人與一個褐眼女人(這女人的母親是藍眼)結(jié)婚.據(jù)題意回答下列問題.
(1)人的藍眼與褐眼是一對相對性狀,那么相對性狀是指.
(2)想要判斷控制某對相對性狀的基因是核基因還是質(zhì)基因所用的方法是.
(3)這對夫婦響應(yīng)國家號召,想生兩個孩子,那么他們生一個孩褐眼,一個孩藍眼的幾率是.結(jié)果,這位媽媽一胎就生出個龍鳳胎(一個男孩和一個女孩),男孩是褐眼,女孩是藍眼的幾率是.
(4)這個男孩被懷疑攜帶有白化基因,最簡潔的檢測方法是.(A.測交  B.配子染色,顯微鏡觀察   C.對其基因進行電泳)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案