3．根據(jù)人體細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B．唾液腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體
D．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

分析 核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中數(shù)目較多；線粒體廣泛存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，它是有氧呼吸主要場(chǎng)所，被喻為“動(dòng)力車間”，因此一般在代謝旺盛的細(xì)胞中分布較多；動(dòng)物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān)，因此在分泌功能的旺盛的細(xì)胞中數(shù)量較多．

解答 解：A、汗腺細(xì)胞分泌的是汗液，汗液中不含蛋白質(zhì)，而腸腺細(xì)胞能夠分泌消化酶，消化酶屬于蛋白質(zhì)，因此腸腺細(xì)胞含有更多的核糖體，A錯(cuò)誤；
B、心肌細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞相比，心肌細(xì)胞的代謝旺盛，因此線粒體數(shù)目較多，B正確；
C、線粒體是細(xì)胞的動(dòng)力工廠，在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中分布較多，C正確；
D、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，因此在分泌旺盛的細(xì)胞中含量較多，而胰腺細(xì)胞能夠分泌消化酶或激素，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中，著重考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性，考生要從細(xì)胞的功能角度出發(fā)，結(jié)合細(xì)胞器的功能進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某研究小組在水分充足，晴朗無(wú)風(fēng)的夏日，觀測(cè)到A、B兩種高等植物光合速率等生理指標(biāo)的日變化趨勢(shì)，分別如圖1和圖2所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）兩種植物細(xì)胞中與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布于葉綠體基質(zhì)，光合作用的反應(yīng)式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+O2．A、B兩種植物在12：00時(shí)，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（2）圖1中，直接引起蒸騰速率變化的指標(biāo)是氣孔導(dǎo)度；據(jù)圖推測(cè)導(dǎo)致12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度（填“光照強(qiáng)度”或“CO2”）
（3）圖2中，b曲線在10：00后下降的最可能原因是呼吸作用速率，其中18：00時(shí)刻的有機(jī)物積累最大．
（4）若給A、B植物供應(yīng)14CO2，則在光合作用工程中14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各組腺體分泌的物質(zhì)，均能夠直接排放到血漿中的是（　�。�
A．唾液腺，垂體，腸腺B．腎上腺，甲狀腺，胰島
C．睪丸，汗腺，皮脂腺D．卵巢，胃腺，肝臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．動(dòng)物激素的囊泡分泌存在兩條途徑：激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外，稱為C型分泌途徑；激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去，稱為R型分泌途徑．研究者據(jù)此提出如下實(shí)驗(yàn)思路：
實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)液（添加適宜濃度的葡萄糖）、生理鹽水、用生理鹽水配制的X物質(zhì)（X物質(zhì)是蛋白質(zhì)合成抑制劑）等
（1）實(shí)驗(yàn)分組：
甲組：培養(yǎng)液+胰島β細(xì)胞+①
乙組：培養(yǎng)液+胰島β細(xì)胞+X物質(zhì)
（2）適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間，檢測(cè)各組培養(yǎng)液中②．
（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適：實(shí)驗(yàn)條件均適宜）
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳葝u素的分泌途徑．
（2）培養(yǎng)液中的葡萄糖作用是作為胞外信號(hào)．實(shí)驗(yàn)思路中的①是生理鹽水，②是胰島素含量．
（3）補(bǔ)充下表，將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入該表中．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論
兩組檢測(cè)結(jié)果接近胰島素只存在R型分泌途徑
甲組有胰島素；乙組無(wú)胰島素胰島素只存在C型分泌途徑
甲乙兩組均有胰島素，甲組含量大于乙組胰島素存在兩條分泌途徑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）組成DNA的基本單位是5　脫氧核苷酸．
（2）圖中1、2、6的名稱依次為：磷酸（基團(tuán)）、脫氧核糖、堿基對(duì)．
（3）圖中8表示的是一條脫氧核苷酸鏈的片段．在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關(guān)系為相等（填相等或不相等）．
（4）圖中共有2個(gè)游離的磷酸基．
（5）如圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連，其中正確的是B

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．正確選擇實(shí)驗(yàn)材料是得出正確結(jié)論的前提．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱取材部位
A觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體人的口腔上皮細(xì)胞
B提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成公雞的成熟紅細(xì)胞
C觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
D觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列使ADP含量增加的過(guò)程是（　�。�
A．線粒體中的氫與氧結(jié)合B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C．甘油吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞D．K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（　　）
A．都是生物體的能源物質(zhì)B．都由氨基酸脫水縮合形成
C．都具有一定的空間結(jié)構(gòu)D．都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為特異性免疫的有關(guān)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出下列標(biāo)號(hào)的細(xì)胞名稱：① ，② 。

（2）物質(zhì)Ⅰ的化學(xué)本質(zhì)是 ，參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有 和線粒體。

（3）圖中細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原的有 （填數(shù)字序號(hào)）。

（4）若切除某小狗的胸腺，其體液免疫是否受影響？

（5）在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2)。前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜；后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。

①圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì) (流入/流出)靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。

②圖2中的FasL稱為死亡因子，F(xiàn)as稱為死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來(lái)說(shuō)，控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙。請(qǐng)根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路。

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