分析 植物細胞的細胞壁具有支持和保護的作用,其成分為纖維素和果膠.根據(jù)酶的專一性,纖維素一般用纖維素酶水解,果膠一般用果膠酶水解.
從圖中可以看出,果實成熟后硬度的變化與細胞壁中纖維素的含量變化一致與果膠質水解產(chǎn)物變化相反,可見,其硬度的降低與纖維素和果膠的降解有關,而纖維素的降解與纖維素酶的活性有關,果膠的降解與果膠酶的活性有關可以看出水果的硬度和纖維素的含量呈正相關,而和纖維素酶和果膠酶的活性呈負相關.
解答 解:(1)A品種在成熟后,其硬度變化比較小,應耐貯運.
(2)從分析可以看出:果實成熟采摘后要減緩變軟就是要降低酶的活性,而要降低酶的活性,就要適當降低溫度,從而延緩果實軟化.
(3)采摘后要使果實提前成熟,可以根據(jù)以上分析,適當提高貯存的溫度或用乙烯處理.
(4)果實成熟過程中綠色變淺是因為葉綠素轉變成了其他色素,從而含量降低.
故答案為:
(1)A
(2)適當降低溫度
(3)用乙烯進行處理 適當提高貯存溫度
(4)葉綠素含量降低
點評 本題考查水果的貯存以及影響酶活性的因素的知識,意在考查考生識記能力和從圖形中獲取信息能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術涉及的微生物的描述,正確的是( )
A.在葡萄酒的制作過程中,密封時間越長,酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多
B.果醋的生產(chǎn)過程中,具有協(xié)同作用的菌種是酵母菌和醋酸菌
C.毛霉屬于細菌,是單細胞生物,沒有由核膜包圍的細胞核
D.乳酸菌是厭氧型細菌,在無氧條件下,也可以將葡萄糖分解成酒精和CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗措施 | 實驗結果 | |||
胰島素變化曲線 (10-5mg/dL) | 血糖變化曲線 (mg/dL) | |||
一 | ① | 不處理 | a | Ⅰ |
二 | ② | 給予食物 | X | Ⅲ |
③ | 給予不食物(假飼) | e | Ⅴ | |
三 | ④ | 注射溶液 | b | Y |
⑤ | 注射葡萄糖溶液 | Z | Ⅱ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c物質分別表示氧氣、水、[H] | |
B. | 圖中A、B過程分別表示光反應和暗反應,C過程發(fā)生在線粒體基質中 | |
C. | 玉米葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的是ABCDE過程 | |
D. | 玉米根尖分生區(qū)細胞能進行的是CDE過程,乳酸菌細胞中能進行的是E過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A→B經(jīng)過有絲分裂,B具有多向分化潛能 | |
B. | A→C經(jīng)過細胞分化,C的遺傳信息不發(fā)生改變 | |
C. | A→D受到信號調(diào)節(jié),D內(nèi)仍進行基因表達合成某些蛋白質 | |
D. | C→D受基因調(diào)控,該過程也可以稱為細胞壞死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新物種形成的三個環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離 | |
B. | 共同進化就是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 | |
C. | 達爾文指出,可遺傳的變異是生物進化的原材料 | |
D. | 一個群落中的個體可能屬于同一物種也可能屬于不同物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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