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下面是對四種細胞器結構特征的部分描述，哪一種結構屬于細胞的顯微結構（　�。�
A、線粒體的棒狀結構
B、葉綠體的雙層膜結構
C、兩個中心粒的相互垂直結構
D、高爾基體的單層膜結構
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：顯微結構是在顯微鏡下就能觀察到的結構．
解答： 解：顯微結構是在顯微鏡下就能觀察到的，在顯微鏡下能看到線粒體呈棒狀結構，故A正確．
B、C、D都是在電子顯微鏡下看到的，錯誤．
故選：A．
點評：本題考查細胞器相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中只有一個染色體組的是（　�。�
A、人的初級精母細胞
B、人的口腔上皮細胞
C、人的分裂后期的次級精母細胞
D、人的精子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBbCcDdEe與AaBBCcDdEe的個體雜交后代雜合子的概率為多少（　�。�
A、
1
32
B、
31
32
C、
1
16
D、
15
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾的豌豆雜交實驗表明，種子黃色（Y）對綠色（y）顯性，圓粒（R）對皺粒（r）顯性．小明想重復孟德爾的實驗，他用純種黃色圓粒豌豆（P1）與純種綠色皺粒豌豆（P2）雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的性狀如圖所示．根據(jù)基因的自由組合定律判斷，錯誤的是（　　）
A、①、②、③、④都是皺粒
B、①、②、③、④都是黃色
C、④的基因型與P2相同
D、①是黃色皺粒，④是綠色皺粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體內的免疫過程示意圖，說法中錯誤的是（　�。�
A、圖中的細胞A在非特異性和特異性免疫中均起作用；細胞B在細胞免疫和體液免疫中均起作用
B、移植的器官發(fā)生的排斥反應，主要與①、②、⑥、⑦有關；預防接種主要與①、②、③、④、⑤、⑧有關
C、⑤、⑥過程的實質是基因選擇性表達的結果，導致細胞內DNA分子數(shù)量的減少
D、當抗原再次進入機體時，體內會發(fā)生⑦或⑧的過程，進而產生G或E，發(fā)揮特定的免疫效應

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科目：高中生物 來源： 題型：

用雜合子易倒伏易染銹�。―dEe）小麥種子，獲得純合子抗倒伏抗銹�。╠dee）小麥，最簡捷的方法是（　�。�
A、種植→自交→選取所需性狀→純合子
B、種植→用秋水仙素處理→純合子
C、種植→花藥離體培養(yǎng)→用秋水仙素處理→純合子
D、種植→用秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，下列各項中不屬于內環(huán)境成分的是（　�。�
A、抗體B、尿素
C、血紅蛋白D、激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅產生眼色素B和D的反應如下：底物A在酶X作用下變成色素B；底物C在酶Y作用下變成色素D；野生型（顯性純合）有2種色素呈紅褐眼，缺B為鮮紅眼，缺D為褐眼，缺B和D為白眼．現(xiàn)將一純合白眼果蠅與一野生型果蠅雜交，問子一代中酶存在的情況及性狀分別是（　�。�
A、只有一種酶X，鮮紅眼
B、只有一種酶Y，褐眼
C、酶X和酶Y均有，紅褐眼
D、酶X和酶Y都沒有，白眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家利用生化方法研究細胞內囊泡運輸及到達指定位置的分子機制，發(fā)現(xiàn)囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互識別并特異性結合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合．下列論述錯誤的是（　�。�
A、SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白
B、上述分子機制說明準確的信息傳遞保證了細胞代謝的有序性
C、囊泡和靶膜的識別并特異性結合表明生物膜具有選擇透過性
D、細胞中能形成囊泡的細胞結構有內質網、高爾基體、細胞膜等

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