A. | 此種變異屬于染色體數(shù)目變異 | |
B. | 此種變異可通過光學(xué)顯微鏡觀察到 | |
C. | 觀察材料可能取自昆蟲的肌細(xì)胞 | |
D. | 若A2正常,則A1可能發(fā)生了染色體片段的顛倒 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:同源染色體(A1和A2)的配對(duì)處于減數(shù)第一次分裂的前期;如果A2正常,則A1可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù);如果A1正常,則A2可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
染色體結(jié)構(gòu)變異中有缺失(缺失某一片段)、重復(fù)(增加某一片段)、倒位(某一片段位置顛倒)、易位(某一片段移接到另一條非同源染色體上).
解答 解:A、此種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;
B、染色體用龍膽紫或者醋酸洋紅染色進(jìn)而觀察,所以染色體變異可通過光學(xué)顯微鏡觀察,B正確;
C、昆蟲的肌細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,不能發(fā)生減數(shù)分裂,因而沒有同源染色體的聯(lián)會(huì),C錯(cuò)誤;
D、若A2正常,則A1可能發(fā)生了染色體片段的重復(fù),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 44條+XX | B. | 44條+X | C. | 22條+XX | D. | 22條+X |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用 | |
B. | 激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞 | |
C. | 淋巴因子是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子,可與特定抗原結(jié)合 | |
D. | 神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動(dòng)是以局部電流的形式進(jìn)行傳導(dǎo)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 葉綠體和線粒體 | ||
C. | 葉綠體和細(xì)胞液 | D. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的化合物都以碳鏈為骨架 | |
B. | 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
C. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) | |
D. | 一些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
a.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種 |
b.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種 |
c.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種 |
d.獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),在高倍物鏡下若看不清楚物像可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 | |
D. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子,則第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是( )
A.1/32 B.1/48 C.1/64 D.1/96
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