用含18O的葡萄糖為原料進(jìn)行有氧呼吸的過(guò)程中，18O轉(zhuǎn)移的途徑是

A．葡萄糖→丙酮酸→水                             B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水                               D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：黑龍江省哈三中2009－2010學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

用含18O的葡萄糖為原料進(jìn)行有氧呼吸的過(guò)程中，18O轉(zhuǎn)移的途徑是

[　　]
A．

葡萄糖→丙酮酸→水

B．

葡萄糖→丙酮酸→氧

C．

葡萄糖→氧→水

D．

葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源：志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書(shū)·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過(guò)關(guān)版） 題型：043

醫(yī)用葡萄糖氯化鈉注射液的制備流程可簡(jiǎn)單表示如下：

綜合上述流程，回答下列問(wèn)題：

（1）運(yùn)用葡萄糖氯化鈉注射液在配制的過(guò)程中，必須嚴(yán)格控制其中葡萄糖含量為5％，氯化鈉含量為_(kāi)_______，之所以要確保氯化鈉含量不過(guò)高或過(guò)低，原因是________________________________________。

（2）生產(chǎn)過(guò)程中需高溫處理混合液的目的應(yīng)該是________________。

（3）注射液中加入葡萄糖的目的是向病人提供能量，它在人體內(nèi)代謝有以下兩條途徑：葡萄糖→丙酮酸

寫(xiě)出葡萄糖在人體內(nèi)進(jìn)行分解代謝的反應(yīng)方程式：

①有氧：________。②無(wú)氧：________。

（4）葡萄糖是自然界綠色植物光合作用的產(chǎn)物，光合作用的總過(guò)程可用反應(yīng)式表示為：________（用含18O的水，并在產(chǎn)物中標(biāo)定18O的位置。）

（5）已知1 mol葡萄糖完全氧化生成CO2和水時(shí)將放出的總能量共有2804 kJ，葉綠體吸收波長(zhǎng)為4.3×10－7m光子，則生成1 mol葡萄糖需吸收這種波長(zhǎng)的光子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______（已知h＝6.63×10－34J·s）

（6）乳酸在一定條件下能發(fā)生下列圖示的一系列轉(zhuǎn)化：

其中A的化學(xué)式為C6H8O4，分子中含有一個(gè)六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)，C的化學(xué)式為C3H4O2。試寫(xiě)出A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A：________E：________。

（7）上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中所得的B可以作為新型的餐具原料。由B所產(chǎn)生的塑料在乳酸菌作用下能迅速分解為無(wú)毒物質(zhì)，可以降解，不致于造成嚴(yán)重的白色污染。請(qǐng)選擇回答：

①下列關(guān)于目前的“白色污染”的敘述正確的是

[　　]

A．指火力發(fā)電廠的煙塵

B．指石灰窯生產(chǎn)的白色粉塵

C．指聚乙烯與塑料垃圾

D．指海洛因等毒品

②下列關(guān)于這種新型的降解塑料的敘述正確的是

[　　]

A．降解塑料是一種純凈物

B．其生產(chǎn)過(guò)程中的聚合方式與聚苯乙烯相似

C．它屬于一種線性高分子材料

D．其相對(duì)分子質(zhì)量為72

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省杭州師大附中高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖(二)為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。


（1）當(dāng)圖(一)中細(xì)胞有d過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有e過(guò)程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)______________，若要d過(guò)程也不發(fā)生，則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是_______，此時(shí)測(cè)得的CO2的變化值代表_______。
（2）若光照強(qiáng)度處于圖(二)的C點(diǎn)時(shí)，將提供的大氣中的CO2用18O標(biāo)記，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)大氣中的O2出現(xiàn)了18O2，則含18O的物質(zhì)至少穿過(guò)的磷脂分子層數(shù)是               。
（3）適當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，D點(diǎn)將______   _____(填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”)；當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將__      _____（左移或右移）。
（4）在1 klx光照條件下，該植物6小時(shí)光合作用利用CO2___ _ml。若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在4 klx光照條件下，該植物2小時(shí)積累葡萄糖      克。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東青島高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是????????????????????????? 。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是?? ?????????????? 。

（2）據(jù)圖分析，光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度???????????? ，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為???????? ℃。

（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是??????????????????????????? ，圖中???????? 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

（4）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧。一段時(shí)間后，測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是??????????? 。

 

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