16.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.8%鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C.用酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞
D.用高倍顯微鏡可以看到呈綠色的DNA和呈紅色的RNA分子

分析 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).該實(shí)驗(yàn)中:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色.

解答 解:A、利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,A錯(cuò)誤;
B、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,鹽酸不能使DNA水解,B錯(cuò)誤;
C、酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,這樣可以防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對(duì)核酸的破壞,C正確;
D、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細(xì)胞核和呈紅色的細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn),要求考生掌握該實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟、使用的化學(xué)試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只有考試記住即可正確作答,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎曲,相關(guān)基因用A、a表示.現(xiàn)在有一系列雜交試驗(yàn),結(jié)果如下:
雜交親     代子               代
1正常彎曲全部彎曲全部正常
21組雌性子代正常$\frac{1}{2}$彎曲,$\frac{1}{2}$正常$\frac{1}{2}$彎曲,$\frac{1}{2}$正常
31組雌性子代彎曲全部彎曲$\frac{1}{2}$彎曲,$\frac{1}{2}$正常
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該突變基因是顯性基因,產(chǎn)生的原因可能是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變.
(2)通過(guò)第1或3組雜交試驗(yàn)可判定該基因位于X(X或常)染色體上.
(3)小家鼠的毛色由另一對(duì)等位基因控制(由B、b表示,與A、a基因不在一對(duì)同源染色體上).在第3組雜交組合中親代毛色均為黑色,所生子代中,無(wú)論雌雄,毛色黑與灰的比例均為2:1,對(duì)此結(jié)果最合理的解釋是B基因純合致死.通過(guò)上述推理,第3組雜交的親代中父本與母本的基因型分別為BbXAY、BbXAXa,讓其子代自由交配,后代鼠群體中灰身雌性彎曲尾純合子所占的比例為$\frac{3}{40}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響.有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,見圖1:
實(shí)驗(yàn)二:用14C標(biāo)記的氨基酸溶液飼喂葉片,測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,見圖2.

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子,頂芽產(chǎn)生的IAA運(yùn)到相鄰側(cè)芽需要 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)實(shí)驗(yàn)一中,去頂32h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小子II組,其原因是涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)二中,14C標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入葉片后,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多 (填“增多”“減少”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)二中,去頂8h時(shí)a組和b組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:a組等于 (填“大于”“小于”或“等于”)b組;綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)推測(cè),去項(xiàng)8h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于I組,原因是Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.抗維生素D佝僂病是一種顯性遺傳病,致病基因位于X染色體上,那么患者的性別特點(diǎn)是( 。
A.全部為女性B.男、女一樣多C.男性多于女性D.女性多于男性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖甲、乙、丙、丁、戊分別表示真核細(xì)胞與水有關(guān)的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖到戊圖所示細(xì)胞發(fā)生的主要生理變化是質(zhì)壁分離.
(2)乙圖所示的結(jié)構(gòu)是線粒體內(nèi)膜;該圖所示結(jié)構(gòu)的基本支架是磷脂雙分子層.
(3)在丁圖所示結(jié)構(gòu)上與圖示物質(zhì)同時(shí)產(chǎn)生的另一化合物是ATP.
(4)丙圖所示的這種結(jié)合方式叫做脫水縮合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在一塊草原上有六戶牧民,其中兩戶養(yǎng)的是馬,兩戶養(yǎng)的是綿羊,兩戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的馬與羊是(  )
A.一個(gè)群落B.一個(gè)種群C.三個(gè)種群D.兩個(gè)種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為lmol/L 的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要蛋白質(zhì)載體,如果將乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響.
(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面低于右側(cè)液面.
(3)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:磷脂分子有親水頭和疏水的尾.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多葡萄糖連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是淀粉.這三種物質(zhì)在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中細(xì)胞壁的構(gòu)成,植物中屬于還原性的二糖是麥芽糖.
(2)圖乙所示化合物的基本組成單位之間是通過(guò)②(填①、②或③)連接起來(lái)的.由b形成的大分子能儲(chǔ)存大量的遺傳信息,原因是核苷酸的排列方式是多樣的.
(3)將細(xì)胞的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到6種小分子物質(zhì).
(4)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( 。
A.檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)時(shí)實(shí)驗(yàn)材料顏色需要淺一些
B.使用顯微鏡時(shí),先用低倍鏡觀察,再使用高倍鏡并調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生種子作為材料
D.用斐林試劑來(lái)模擬尿糖檢測(cè)時(shí),不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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