生殖方式的進(jìn)化是生物進(jìn)化的內(nèi)容之一,下列有關(guān)生物生殖的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、有性生殖的出現(xiàn),增加了自然選擇的原材料,加快了進(jìn)化的速度
B、胎生動(dòng)物胚胎發(fā)育營(yíng)養(yǎng)主要來自母體,所以胎生動(dòng)物的卵細(xì)胞比卵生動(dòng)物的卵細(xì)胞小
C、雙受精現(xiàn)象保證了種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng),是被子植物占優(yōu)勢(shì)的原因之一
D、進(jìn)行卵式生殖的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物
考點(diǎn):生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,受精作用
專題:
分析:本題主要考查有性生殖、雙手精、卵生動(dòng)物等知識(shí).
1、由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞(配子),經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖.有性生殖包括:接合生殖和配子生殖;配子生殖又包括同配生殖、異配生殖和卵式生殖.
2、雙受精是指被子植物的雄配子體形成的兩個(gè)精子,一個(gè)與卵融合形成二倍體的合子,另一個(gè)與中央細(xì)胞的極核(通常兩個(gè))融合形成初生胚乳核的現(xiàn)象.雙受精后由合子發(fā)育成胚,初生胚乳核發(fā)育成胚乳.
3、卵生動(dòng)物是指用產(chǎn)卵方式繁殖的動(dòng)物.一般的鳥類、爬蟲類,大部分的魚類和昆蟲幾乎都是卵生動(dòng)物.如:雞、鴨、魚、青蛙、烏龜、蝴蝶等都是卵生動(dòng)物.
解答: 解:A、有性生殖產(chǎn)生新個(gè)體的基因來自兩個(gè)不同個(gè)體的組合,基因重組,產(chǎn)生變異的幾率大大增加,所以進(jìn)化速度明顯加快,A正確;
B、胎生動(dòng)物胚胎發(fā)育營(yíng)養(yǎng)主要來自母體,卵生動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)主要來自卵細(xì)胞,所以胎生動(dòng)物的卵細(xì)胞比卵生動(dòng)物的卵細(xì)胞小,B正確;
C、被子植物具有雙受精現(xiàn)象,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過受精作用形成受精卵,由受精卵發(fā)育成胚;另一個(gè)精子和兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核,由受精極核發(fā)育成胚乳.胚乳為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).因此雙受精現(xiàn)象保證了種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng),是被子植物占優(yōu)勢(shì)的原因之一,C正確;
D、混淆了卵式生殖和卵生動(dòng)物的概念.卵式生殖是指精卵結(jié)合成受精卵再發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.胎生的哺乳動(dòng)物都是卵式生殖.卵生動(dòng)物是指用產(chǎn)卵方式繁殖的動(dòng)物,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力.有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.有性生殖中基因組合的廣泛變異能增加子代適應(yīng)自然選擇的能力.有性生殖產(chǎn)生的后代中隨機(jī)組合的基因?qū)ξ锓N可能有利,由于能進(jìn)行不同個(gè)體間的基因,增加了后代中遺傳上的多樣性.因此有性生殖交換具有較高的變異率和適應(yīng)能力高,從而對(duì)物種有利.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的是( 。
A、離體的人體細(xì)胞均具有全能性
B、動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)
C、花粉可培育成單倍體植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn)
D、單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示胰腺細(xì)胞產(chǎn)生一種分泌蛋白的過程,下列相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、該分泌蛋白質(zhì)移動(dòng)的最可能途徑是:③→②→⑧→⑨
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外穿過3層生物膜
C、④為該過程提供能量
D、該分泌蛋白的合成過程需要生物膜系統(tǒng)參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.
(2)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作
 
,該化合物叫
 
肽.
(3)該化合物有
 
種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是
 
不同.
(4)腦啡肽的合成是采用了蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是在生物發(fā)展
 
水平上的又一突破.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人體可以通過代謝產(chǎn)生極少量的一氧化氮分子.一氧化氮是一種脂溶性小分子物質(zhì),它在血管壁的平滑肌細(xì)胞中能夠激活某種酶,將三磷酸鳥苷(GTP)轉(zhuǎn)化為環(huán)狀一磷酸鳥苷(cGMP),使得平滑肌細(xì)胞舒張,有擴(kuò)張血管作用.請(qǐng)分析一氧化氮進(jìn)入平滑肌細(xì)胞的方式和GTP含有高能磷酸鍵的個(gè)數(shù)分別為( 。
A、自由擴(kuò)散   2
B、自由擴(kuò)散   3
C、主動(dòng)運(yùn)輸   2
D、主動(dòng)運(yùn)輸   3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的說法正確的是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境pH值、滲透壓等保持穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
B、個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
C、個(gè)體水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上的穩(wěn)態(tài)都有賴于反饋調(diào)節(jié)
D、穩(wěn)態(tài)即系統(tǒng)內(nèi)的各種組成成分及含量不再發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小麥種子形成過程中,胚乳內(nèi)葡萄糖、蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)的變化曲線,①②③④依次分別代表的物質(zhì)是(  )
A、淀粉、蛋白質(zhì)、蔗糖、葡萄糖
B、蛋白質(zhì)、淀粉、葡萄糖、蔗糖
C、蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖
D、葡萄糖、蔗糖、蛋白質(zhì)、淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

單側(cè)光照引起燕麥胚芽鞘的向光彎曲.下列與該過程無直接關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是( 。
A、生長(zhǎng)B、分化
C、適應(yīng)D、生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖代表綠色植物和高等動(dòng)物(人類)代謝的部分過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若進(jìn)入植物細(xì)胞中的水用18O來標(biāo)記,在綠色植物的光合作用過程中18O可出現(xiàn)在[
 
]
 
中;在綠色植物進(jìn)行有氧呼吸過程中18O可出現(xiàn)在[
 
]
 
中.
(2)在晴朗夏季的中午時(shí)分,綠色植物會(huì)因蒸騰作用過強(qiáng)而造成部分氣孔關(guān)閉.此時(shí)綠色植物在代謝過程中,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器為
 

(3)在高等動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行過程⑤的條件是
 

(4)高等動(dòng)物進(jìn)行過程⑤和⑦時(shí),都能產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(5)在人體進(jìn)食后,胰島素能促進(jìn)細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的氧化分解外,還包括
 
、
 
等作用.

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