已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為
A. 3:2:1 B. 1:2:1 C. 3:5:1 D. 4:4:l
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)南方;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)不包括
A.系統(tǒng)的能量始終不斷地輸入和輸出
B.可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)循環(huán)利用
C.物質(zhì)循環(huán)再生是系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵循的原理之一
D.增加了經(jīng)濟(jì)效益,減少環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程。據(jù)下圖分析,敘述正確的是
A.人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)與甲狀腺激素調(diào)節(jié)機(jī)理不同
B.腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰島素具有協(xié)同作用
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦細(xì)胞并不需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境
D.下丘腦細(xì)胞中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳學(xué)材料,果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因D、d控制;翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分,受基因E、e控制。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn),結(jié)果都如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是______,眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是_______。(2)圖中親本中父本的基因型是____________,母本的基因型是____________,F(xiàn)代雌蠅中圓眼殘翅純合子所占比值為____________。如果F代中的圓眼長(zhǎng)翅雄果蠅與圓眼殘翅雌果蠅自由交配,子代中長(zhǎng)翅所占的比例為____________。
(3)試驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為____________或EEXDXd的雌性個(gè)體不能正常發(fā)育成活。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙是某二倍體動(dòng)物的3個(gè)正常細(xì)胞,其染色單體數(shù)分別為4N、0、2N。下列敘述正確的是
A.甲細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組 B.乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能最多
C.丙細(xì)胞中染色體可能正向兩極移動(dòng) D.甲、乙、丙可能都在進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種昆蟲長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示,以下不正確的是
A.長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
B.不考慮交叉互換,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有2種基因型
C.細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有AabbDd
D.讓該個(gè)體與異性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B、b表示)、剛毛與截毛是另一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用D、d表示)。為探究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。提示:右圖為果蠅X、 Y染色體同源區(qū)段(I區(qū)段)和非同源區(qū)段(Ⅱ、Ⅲ區(qū)段),I、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳。
(1)若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一,可以推斷出等位基因B、b位于 染色體上,等位基因D、d位于性染色體 區(qū)段上(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為 ,若只考慮果蠅的體色性狀,在F2的灰身果蠅中,純合子所占比例為 。
(3)用4種不同顏色的熒光分別標(biāo)記實(shí)驗(yàn)二F1中果蠅精原細(xì)胞中基因B、D及等位基因,觀察其分裂過程中某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光位點(diǎn),其原因是 .
(4)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型均為剛毛。在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為 和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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