18．圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
C．圖乙中，當光照強度為X時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)溶膠、線粒體和葉綠體
D．圖乙中，影響a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，光照強度為a時無氧氣產(chǎn)生，說明此時只進行呼吸作用，無光合作用，二氧化碳釋放量為6個單位，表示呼吸作用強度；當光照強度為b時，二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量相等，此時進行光合作用也進行呼吸作用，而呼吸作用大于光合作用；當光照強度為c時，無二氧化碳的釋放，氧氣產(chǎn)生量為6個單位，說明此時光合作用等于呼吸作用；則d點時，光合作用大于呼吸作用．
圖乙中，a點只進行呼吸作用，b點時光合作用等于呼吸作用，b點之后光合作用大于呼吸作用．

解答 解：A、圖甲中：光照強度為a時，O2產(chǎn)生總量為0，只進行細胞呼吸，據(jù)此可知，呼吸強度為6；光照強度為b時，CO2釋放量大于0，說明光合作用速率小于呼吸作用速率，A錯誤；
B、光照強度為d時，O2產(chǎn)生總量為8，則光合作用總吸收二氧化碳為8，因而單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收8-6=2個單位的CO2，B正確；
C、圖乙中所示生物為藍藻，藍藻不含線粒體和葉綠體，C錯誤；
D、限制c點光合作用速率的因素是溫度、CO2濃度等，而限制a、b點光合作用速率的因素主要是光照強度，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素、呼吸作用和光合作用之間的關(guān)系以及原核細胞和真核細胞的區(qū)別等知識，意在考查考生的析圖能力、識記能力和理解判斷能力，難度適中．本題考生要明確甲圖中O2為產(chǎn)生總量，即表示總光合作用量，因此要求與乙曲線中區(qū)分開；考生要識記原核細胞的結(jié)構(gòu)特點，原核細胞沒有細胞核，細胞器中只有核糖體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如下圖表示某夫婦的1號染色體及基因，若不考慮染色體的交叉互換，據(jù)下表分析其子代性狀表現(xiàn)，錯誤的是

A．出現(xiàn)橢圓形紅細胞的概率是1/2

B．血型Rh陰性且產(chǎn)生淀粉酶的概率是l/4

C．紅細胞正常且不能產(chǎn)生淀粉酶的概率是l/4

D．能產(chǎn)生淀粉酶的個體其血型一定是Rh陽性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．科學家在研究囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制時，發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被膜包裹形成囊泡，囊泡分成COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡等類型，可以介導蛋白質(zhì)類物質(zhì)在甲與乙之間的運輸．請據(jù)如圖回答下列問題：
（1）囊泡能特異性地識別目標膜，運輸多種水解酶和溶菌酶的囊泡能把“貨物”從乙轉(zhuǎn)運到溶酶體，溶酶體與細胞生命歷程中的細胞凋亡過程密切相關(guān)．分泌蛋白運出細胞的方式與主動運輸?shù)闹饕獏^(qū)別是不需載體蛋白．
（2）膜轉(zhuǎn)化是高爾基體的重要功能之一，高爾基體膜的厚度及化學組成均介于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜及細胞膜之間．囊泡蛋白運輸方式在真核細胞中普遍存在．
（3）若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的COPI可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
COPⅡ與結(jié)構(gòu)乙的融合體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性的特點．
（4）糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不
敏感外，由圖分析還有可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現(xiàn)障礙（不能準確釋放到目的位置）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列細胞器與其中存在的物質(zhì)，對應關(guān)系不合理的是（　�。�
A．線粒體-丙酮酸B．葉綠體-NADHC．溶酶體-水解酶D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生理活動與生物膜無關(guān)的是（　�。�
A．胰島素的分泌B．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙間
C．抗體與SARS病毒特異性結(jié)合D．原生質(zhì)體融合成雜合體細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)如圖，關(guān)于神經(jīng)細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)
B．在c處給一足夠強的刺激時，鉀離子從上往下流
C．假設這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部
D．若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上，c會與水面接觸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．玉米體細胞有20條染色體，有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)是（　　）
A．20個B．40個C．0個D．10個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．性激素的化學本質(zhì)是（　�。�
A．固醇類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某科研小組對a、b兩種通過被動運輸方式進出細胞的物質(zhì)進行了相關(guān)實驗，結(jié)果見圖．請回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是物質(zhì)種類和被轉(zhuǎn)運分子的濃度
（2）請據(jù)圖描述被轉(zhuǎn)運分子的濃度與物質(zhì)b轉(zhuǎn)運速率的關(guān)系：當被轉(zhuǎn)運分子的濃度小于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率加快；當被轉(zhuǎn)運分子的濃度大于或等于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率不再增加
當被轉(zhuǎn)運分子的濃度相等且小于A時，物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運速率小于（填“大于”“等于”’或“小于”）物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率．
（3）主動運輸與物質(zhì)b的運輸方式相比，其特點是逆濃度梯度運輸，需要消耗能量
（4）科研小組又進行了以下實驗：①對照組：加人適量的物質(zhì)b，樹定物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率；②實驗組：加入等量的物質(zhì)b和一定量的與物質(zhì)b結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)c，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率比對照組低，出現(xiàn)該結(jié)果最可能的原因是物質(zhì)c的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)b相似，會與運輸物質(zhì)b的載體蛋白結(jié)合，而載體蛋白的數(shù)量是一定的，因而物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率降低．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案