8．下列各組化合物中，可共同構(gòu)成某種細胞結(jié)構(gòu)且能同時存在于后面細胞中的一組是（　�。�
A．DNA和蛋白質(zhì)：哺乳動物成熟的紅細胞
B．RNA和蛋白質(zhì)：念珠藻
C．纖維素和果膠：硝化細菌
D．葉綠素和酶：水稻根尖細胞

分析 1、哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器．
2、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
3、不同生物細胞的細胞壁的成分不同，植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，真菌細胞壁的成分主要是幾丁質(zhì)等，原核細胞的細胞壁成分主要是肽聚糖．
4、葉綠素是一類與光合作用有關(guān)的最重要的色素．光合作用是通過合成一些有機物將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的過程．葉綠素實際上存在于所有能營造光合作用的生物體，包括綠色植物、原核的藍綠藻（藍菌）和真核的藻類．葉綠素從光中吸收能量，然后能量被用來將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓衔铮?/p>

解答 解：A、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，一切細胞中均具有蛋白質(zhì)，而哺乳動物成熟的紅細胞不具有細胞核和眾多的細胞器，所以哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)不具有DNA，A錯誤；
B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，一切細胞中均具有蛋白質(zhì)，念珠藻屬于原核生物、其細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，B正確；
C、硝化細菌屬于原核生物，其細胞壁的主要成分是肽聚糖，硝化細菌不含纖維素和果膠，C錯誤；
D、酶是活細胞產(chǎn)生的一種具有催化作用的有機物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，水稻根尖細胞含有酶，但水稻根尖細胞不含葉綠素、不能吸收光能進行光合作用，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物、細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記組成細胞的元素和化合物的種類、組成和功能，明確原核細胞和真核細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答．

（1）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是 的一部分，它主要在 中合成，其基本組成單位是 ，可以用圖2方框中數(shù)字 表示．

（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為 ，進行的場所是[ ] ，所需要的原料是 ．

（3）若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是 ．

（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 ．

A．乳酸桿菌 B．T2噬菌體 C．染色體 D．流感病毒

（5）若圖1的①所示的分子中有1 000個堿基對，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過 ．

A．166和55 B．166和20 C．333和111 D．333和20．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．埃博拉病毒（EBO）是一種能夠引起人類產(chǎn)生埃博拉出血熱的強致死性RNA病毒．回答下列問題：
（1）提取EB0的RNA，通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，然后采用PCR技術(shù)進行擴增．PCR是多聚酶鏈式反應(yīng)的縮寫，是一項在體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)．在反應(yīng)體系中需要加入DNA模板、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、引物、核苷酸原料等．EBO外殼蛋白，以EBO外殼蛋白為抗原制備疫苗題防埃博拉出
（2）利用基因工程方法制備EBO外殼蛋白，以EBO外殼蛋白為抗原制備疫苗題防埃博拉出血熱的一種有效策略．為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)EBO外殼蛋白，在將基因?qū)肱Ｊ荏w細胞前，基因的前端段必須含有使其能在牛的乳腺細胞中特異性表達的（乳腺蛋白基因的）啟動子，才能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程．這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動物稱為乳腺（房）生物反應(yīng)器．
（3）利用EBO作為抗原處理小鼠，然后提取小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行融合形成雜交瘤細胞，以制備大量特異性強、靈敏度高的單克隆抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．生物工程是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能的手段之一．生物工程的各主要領(lǐng)域并不是各自獨立的，而是相互聯(lián)系、相互滲透的．它們之間的關(guān)系示意如圖：

（1）基因工程中使用T4DNA連接酶“縫合”雙鏈DNA片段的平末端末端時，連接效率比較低．其連接形成的化學(xué)鍵稱為磷酸二脂鍵．
（2）篩選抗癌藥物經(jīng)常要運用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)；單克隆抗體的生產(chǎn)過程利用了生物工程中的動物細胞融合技術(shù)．
（3）若利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗性基因的受體細胞，應(yīng)使重組Ti質(zhì)粒中含有抗卡那霉素基因，作為標記基因．
（4）將導(dǎo)入目的基因的細胞培養(yǎng)成優(yōu)良植物品種，采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（5）從個體水平鑒定轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良植物品種是否培育成功的方法是確定優(yōu)良性狀是否表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．矮牽牛植株再生容易，是進行遺傳轉(zhuǎn)化研究植物花色變化的模式植物．為符合大眾的審美需要改良矮牽牛的花色性狀，成為擴大矮牽牛產(chǎn)業(yè)規(guī)模的必然途徑．矮牽牛的花色基因工程中，常用農(nóng)桿菌介導(dǎo)技術(shù)進行操作．
（1）培育“轉(zhuǎn)基因矮牽�！钡幕蚬こ剔魉牟角校浜诵氖腔虮磉_載體的構(gòu)建，它包括目的基因、啟動子、終止子與基因表達相關(guān)的部分．
（2）質(zhì)粒是獨立于細菌擬核外的，能夠自主復(fù)制的環(huán)狀DNA分子．當(dāng)植物體受損傷時，傷口處的細胞會分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞．
（3）在矮牽牛的花色基因工程操作中將與植物花青素代謝有關(guān)的基因轉(zhuǎn)移至T-DNA（Ti質(zhì)粒），然后在一定條件下將外植體在含土壤農(nóng)桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此時修飾的T一DNA可以轉(zhuǎn)入植物細胞，并整合到植物基因組（染色體DNA上）中．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)酵母菌的問題：
（1）2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者大隅良典觀察到酵母細胞自噬過程，此過程中囊泡需要與細胞內(nèi)的“消化車間”--溶酶體結(jié)合，其結(jié)合過程所依賴的原理是生物膜具有流動性．
（2）如圖是探究酵母菌呼吸作用類型的裝置（底物為葡萄糖）．如果裝置一紅色液滴向左移動，裝置二紅色液滴向右移動，則說明酵母菌進行了有氧呼吸和無氧呼吸．如果用兩套相同的裝置一在不同的環(huán)境下同時進行實驗，紅色液滴的移動距離不同，則影響因素最有可能為溫度．如果想要驗證實驗過程中有酒精產(chǎn)生，可取培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)液向其中滴加酸性重鉻酸鉀，顏色變化為由橙色變?yōu)榛揖G色．

（3）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，應(yīng)進行試管震蕩操作．采用抽樣檢測法進行計數(shù)，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下進行計數(shù)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條染色單體含有一個雙鏈DNA分子，細胞有絲分裂后期的細胞中一條染色體含有（ ）

A．一個單鏈DNA分子 B．兩個雙鏈DNA分子

C．一個雙鏈DNA分子 D．四個雙鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下對生物學(xué)史以及生物學(xué)實驗的描述錯誤的是（　　）
A．用于鑒定還原糖的斐林試劑和觀察DNA和RNA在細胞中分布所用的甲基綠-吡羅紅混合染色劑都需現(xiàn)用現(xiàn)配
B．觀察線粒體可以用健那綠染色，將活細胞中的線粒體染成綠色，而細胞質(zhì)接近無色
C．科研上鑒定細胞死活，常用“染色排除法”．例如，用臺盼藍染色，死動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡
D．1925年，荷蘭科學(xué)家以丙酮和人的紅細胞為材料，測得脂質(zhì)單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍．由此得出結(jié)論：細胞膜中的脂質(zhì)分子必然為連續(xù)的雙層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期、G2期）和分裂期（M期）．DNA復(fù)制發(fā)生于S期，若抑制DNA復(fù)制則細胞不能分裂而停留在S期．為探究兩種抗癌藥物A和B的作用效果，用A和B單獨處理體外培養(yǎng)的肝癌細胞，測定其細胞周期各階段細胞所占比例及細胞凋亡率，結(jié)果如表所示．根據(jù)表中信息分析不正確的是（　�。�
組別細胞周期細胞凋亡率（%）
 
G1（%）S（%）G2+M（%）
對照組32.7122.0145.285.29
藥物A34.1263.152.7318.14
藥物B90.276.543.1931.86
A．肝癌細胞的細胞周期中分裂間期時間長于分裂期
B．推測藥物A的作用機理是阻斷S期DNA的復(fù)制
C．藥物B的作用機理必定是抑制G1期蛋白質(zhì)合成
D．A、B兩種藥物聯(lián)合使用可能會提高癌癥治療效果

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同步練習(xí)冊答案