下面甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是( 。
A、先將玻片向右上方移動,直至細胞位于視野正中央
B、將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C、將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭(3)
D、物鏡換成鏡頭(3)后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:分析甲圖:甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果.a(chǎn)表示G1期,b表示S期,c表示前期,d表示中期,e表示后期,f表示末期.
分析乙圖:乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,其中(1)和(2)沒有螺紋口,為目鏡,目鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越小,所以(1)是低倍鏡,(2)是高倍鏡;(3)和(4)有螺紋口,為物鏡,物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,所以(3)是高倍鏡,(4)是低倍鏡.
分析丙圖:丙圖是在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象,左上方的細胞處于分裂后期,左下方的細胞處于分裂末期,右上方的細胞處于分裂間期;右下方的細胞處于分裂中期.
解答: 解:A、甲圖a時期為分裂間期,對應(yīng)于丙圖右上方的細胞,由于顯微鏡下觀察到的是上下和左右都顛倒的像,因此要將右上方的細胞移至視野中央,還需將玻片向右上方移動,直至細胞位于視野正中央,A正確;
B、從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,視野會變暗,因此要將視野調(diào)亮,這就需要將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡,B錯誤;
C、由以上分析可知,(1)和(2)為目鏡,其中(2)為高倍鏡,(3)和(4)為物鏡,其中(3)是高倍鏡,因此要放大640倍,需要將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭(3),C正確;
D、物鏡換成鏡頭(3)后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰,D正確.
故選:B.
點評:本題結(jié)合曲線圖、顯微鏡目鏡和物鏡示意圖和細胞分裂圖,考查觀察細胞有絲分裂實驗、顯微鏡的使用,要求考生識記有絲分裂過程及變化規(guī)律,能準確判斷甲圖和丙圖中各字母或細胞代表的時期;掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作步驟,能準確判斷乙圖中各鏡頭的名稱及放大倍數(shù)的大。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物某個體的體細胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性.下列說法不正確的是( 。
A、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的
A+T+C
b2
鏈的(T+A+G)=1
B、圖②所示的生物體中肯定存在含有4個b基因的某細胞
C、由圖②所示的基因型可以推知,該生物體可能合成黑色素
D、若圖③中的1個b基因在受精卵第一次卵裂時突變?yōu)锽,則該生物體將不能合成物質(zhì)乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一滲透裝置,半透膜小袋內(nèi)充滿30%蔗糖溶液.用不同表面積的半透膜小袋實驗,開始一段時間,玻璃管內(nèi)液面高度變化速率的相關(guān)曲線最可能是(橫坐標表示表面積)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

“三鹿奶粉事件”是不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺.三聚氰胺的分子式為C3N6H6,含氮量約66%,用凱氏定氨法測定飼料或食品中蛋白質(zhì)含量時,根本區(qū)分不出真?zhèn)蔚鞍踪|(zhì).長期食用含三聚氰胺的奶粉會損害泌尿系統(tǒng),形成膀胱腎部結(jié)石.下列相關(guān)說法正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)所含的氮元素主要存在于R基中
B、三聚氰胺與氨基酸組成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣質(zhì)食品通過質(zhì)檢機構(gòu)的檢測
C、用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺,后者不會生成紫色復(fù)合物
D、三聚氰胺在細胞內(nèi)脫去氨基酸后可氧化分解最終生成CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)無機鹽的敘述中,錯誤的是( 。
A、無機鹽能維持細胞的酸堿平衡
B、細胞中的無機鹽常以離子形式存在
C、無機鹽是細胞中的能源物質(zhì)之一
D、合成血紅蛋白和葉綠素需要無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為(  )
A、甲:Aaaa      乙:AaaBbb
B、甲:AaBb      乙:AaBB
C、甲:AAaa      乙:AAaaBBbb
D、甲:AaaBbb    乙:AAaaBbbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

在進行觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,甲~丁四位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制作觀察
-++++
+-+++
++-++
+++++
甲、乙、丙觀察到的實驗結(jié)果分別是(  )
①染色體未著上顏色,無法看清;    ②細胞重疊,看不到染色體;
③染色體著上顏色,清晰可見;      ④染色體著色很淺,模糊不清.
A、②④①B、③②①
C、④①②D、②③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻有多種品種,如秈稻、粳稻和糯稻,早稻、中稻和晚稻,米粒呈白色的普通稻和米粒呈綠色、黃色、紅色等的有色稻.下列敘述中正確的是( 。
①水稻的性狀差異是由多種基因控制的 
②用PCR技術(shù)可以檢測早稻和晚稻的遺傳多樣性
③用辛普森指數(shù)可以表示稻田中各品種的豐富度 
④水稻中存在著物種多樣性.
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng).請據(jù)圖回答:
(1)A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
 
,對芽生長的效應(yīng)是
 

(2)B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
 

(3)從圖中可以看出生長素作用的特點是
 

(4)某生物興趣小組參照圖示開展萘乙酸(生長素類似物)促進某種植物插條生根的最適濃度的探究實驗,按照下表設(shè)計濃度梯度.(單位:c/mol?L-1
組別 A B C
濃度 10-12 10-9 10-7
為進一步精確測定最適濃度,應(yīng)采取的改進措施是:
 

(5)水平放置的根,具有向重力性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在近地側(cè)同時也集中了大量的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由
 
的結(jié)果.
(6)達爾文在研究生長素時,將帶有尖端的胚芽鞘(a)和除去尖端的胚芽鞘(b)置于單側(cè)光下,結(jié)果a彎向光源生長,b不生長也不彎曲.該實驗的結(jié)論是
 

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