在做脊蛙（無頭蛙）反射的實驗時，對牛蛙作了一些處理，下列針對這些處理的分析不合理的是

A. 切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制

B. 趾尖觸及酸液是為了效應器接受刺激產(chǎn)生興奮

C. 剝?nèi)ブ杭獾钠つw進行實驗可證實皮膚處有相應感受器

D. 破壞脊髓可證實脊髓存在屈反射的反射中樞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞凋亡的敘述錯誤的是

A. 植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化屬細胞凋亡

B. 細胞凋亡是細胞編程性死亡過程

C. 燙傷引起的細胞異常死亡不屬細胞凋亡

D. 幼嫩組織中不會發(fā)生細胞的凋亡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是

A. 丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B. 甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)

C. 乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D. 圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員對珍珠貝（2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析，下圖中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的，下列有關說法錯誤的是

A. 類型c的細胞一定處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有a和b

C. 若類型b、c、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，則出現(xiàn)的先后順序是b、d、c、e

D. 類型b的細胞中可能會發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞呼吸過程如圖所示，其中①〜③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質(zhì)。下列相關敘述，錯誤的是

A. 在③中有氫被釋放出來

B. ①②是細胞溶膠，③是線粒體

C. 若乙是乳酸，則①②③中都能夠產(chǎn)生ATP

D. 本圖所示的生理過程如果發(fā)生在酵母菌體內(nèi)，乙是酒精和C02

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，下列敘述錯誤的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA

B. 需要RNA聚合酶催化

C. mRNA上堿基改變有可能改變肽鏈中氨基酸的種類

D. 會發(fā)生A與U的互補配對

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞中具有細胞壁且成分不含纖維素的是

A. 洋蔥表皮細胞 B. 大腸桿菌細胞 C. 巨噬細胞 D. 水稻葉肉細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 植物激素只能調(diào)節(jié)自身細胞的代謝

B. 細胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 赤霉素能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育

D. 生長素對植物細胞基因組的表達具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用和細胞呼吸是生命活動兩個重要的代謝過程，下列敘述正確的是

A. 光合作用進行的場所一定是葉綠體

B. 提取線粒體基質(zhì)成分，加入丙酮酸后能分解成CO2

C. 在葉綠體內(nèi)膜上分布有分解水的酶

D. 光合作用和細胞呼吸同時進行

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同步練習冊答案