若DNA分子一條單鏈上的A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,則另一條鏈上相應(yīng)的堿基比例是

A.1∶2∶3∶4 B.4∶3∶2∶1

C.2∶1∶4∶3 D.1∶1∶1∶1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個mRNA分子有m個堿基,其中G+C有n個,由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是

A.m、m/3-1

B.m、m/3-2

C.2(m-n)、m/3-1

D.2(m-n)、m/3-2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家以含有15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,讓大腸桿菌繁殖幾代,再將一大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的普通培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)3代,然后將提取的DNA進行離心,記錄離心后試管中DNA的位置。預(yù)期密度最小、密度居中、密度最大的DNA分子數(shù)依次是

A.7、1、0

B.6、2、0

C.2、4、2

D.2、2、0

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在調(diào)查人群中的遺傳病時,有許多注意事項,下列說法錯誤的是

A.調(diào)查的人群要隨機抽取

B.調(diào)查的人群基數(shù)要大,基數(shù)不能太小

C.要調(diào)查群體發(fā)病率較低的單基因遺傳病

D.要調(diào)查患者至少三代之內(nèi)的所有家庭成員

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述其中正確的是

①攜帶遺傳信息 ②能轉(zhuǎn)運氨基酸 ③能與核糖體結(jié)合 ④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA

⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子 ⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要作用,下圖表示高等動物細胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。其中,甲表示某分泌細胞的分泌過程示意圖,乙是甲圖中③放大后的示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:(圖中①~⑥表示結(jié)構(gòu)名稱,A、B、C表示物質(zhì)名稱,a、b、c表示物質(zhì)運輸方式。請使用圖中所示的序號或字母作答)

(1)甲圖中 等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)。

(2)乙圖中與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。

(3)甲圖所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運輸是乙圖中的 方式,若用蛋白酶處理該細胞,則乙圖所示的 運輸方式將受阻。

(4)mRNA合成后從細胞核出來進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,將通過 層生物膜。

(5)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進行標記,在分泌蛋白形成過程中,放射性物質(zhì)在細胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是 (填序號)。

(6)在分泌蛋白形成過程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是 。

(7)該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的 (化學(xué)本質(zhì)是 )結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酶的抑制劑是那些能與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,分為競爭性和非競爭性兩種,競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應(yīng);非競爭性抑制劑作用于酶活性位點以外的其他位點,從而使酶失去催化活性。對右圖的分析正確的是

A.曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為競爭性抑制,曲線c為非競爭性抑制

B.曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為非競爭性抑制,曲線c為競爭性抑制

C.曲線a為競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為非競爭性抑制

D.曲線a為非競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為競爭性抑制

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川市高三元月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物非糯性(A)對糯性(a)為顯性,葉片抗。═)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液為棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd,下列說法正確的是

A.若采用花粉鑒定法驗證基因分離定律,應(yīng)選擇親本①和③雜交

B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以選擇親本①②雜交

C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①④雜交

D.若將①和④雜交所得F1的花粉用碘液染色,可觀察到比例為1:1:1:1的四種花粉粒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)變異的敘述,正確的是( )

A.用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會結(jié)出三倍體無子西瓜

B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型

C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

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