18.我國(guó)每年約有400萬(wàn)的白血病患者,其中大約有一半是兒童.為此我國(guó)紅十字會(huì)基金會(huì)實(shí)施了關(guān)注白血病兒童的“小天使基金”,為這些兒童提供幫助.下列關(guān)于白血病的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.環(huán)境污染可使白血病的發(fā)病率上升
B.白血病是一種發(fā)病率較高的傳染病
C.骨髓移植是治療白血病最有效的方法
D.目前還不能通過(guò)基因治療治愈白血病

分析 白血病是一類造血干細(xì)胞惡性克隆性疾。寺⌒园籽〖(xì)胞因?yàn)樵鲋呈Э、分化障礙、凋亡受阻等機(jī)制在骨髓和其他造血組織中大量增殖累積,并浸潤(rùn)其他組織和器官,同時(shí)正常造血受抑制.
白血病屬于癌癥的一種,根本原因是由于受到物理、化學(xué)等致癌因子的作用導(dǎo)致原癌基因和抑制基因發(fā)生突變.

解答 解:A、環(huán)境污染后出現(xiàn)很多種類的物理或化學(xué)致癌因子,容易導(dǎo)致基因突變,使白血病的發(fā)病率上升,A正確;
B、白血病屬于癌癥,不屬于傳染病,B錯(cuò)誤;
C、骨髓移植是治療白血病最有效的方法,C正確;
D、基因治療還屬于臨床試驗(yàn)階段,還不能用于治愈白血病,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題以白血病為題材,考查了細(xì)胞癌變的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握細(xì)胞癌變的內(nèi)因和外因;了解白血病治療的方法等,屬于中等難度題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.光合作用釋放的氧和生成的有機(jī)物中的氧分別來(lái)自( 。
A.CO2、H2OB.H2O、CO2C.H2O、H2OD.CO2、CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:探究某人是否患有糖尿病(尿液中有葡萄糖);
實(shí)驗(yàn)2:證明血漿中存在葡萄糖.
現(xiàn)提供:新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等.
回答下列問(wèn)題.
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均需要增加的一種試劑是斐林試劑,實(shí)驗(yàn)原理葡萄糖是還原糖,能與斐林試劑生成磚紅色沉淀.
(2)實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1復(fù)雜,其原因是血漿比尿液顏色深,顏色干擾大.
(3)實(shí)驗(yàn)1預(yù)測(cè):若試管中無(wú)磚紅色沉淀生成,說(shuō)明尿液中不含有葡萄糖,某人不患有糖尿病;若試管中有磚紅色沉淀生成,出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因是尿液中含有葡萄糖,可能是一次性吃糖過(guò)多造成或患有糖尿。
(4)實(shí)驗(yàn)2的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的現(xiàn)象:步驟1:取5mL加有檸檬酸鈉的雞血,用離心機(jī)離心,獲得上清液;
步驟2:取上清液,加入斐林試劑,搖勻,水浴加熱,觀察現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:上清液中出現(xiàn)磚紅色沉淀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是(  )
A.后代出現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B.純合子自交產(chǎn)生的后代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀
C.不同環(huán)境下,遺傳因子組成相同,表現(xiàn)型不一定相同
D.兔的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是( 。
A.光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行
B.呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于光合作用
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用
D.能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)南方某些地區(qū)搞的桑基魚塘是將部分低洼稻田挖深作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚;提高并加寬塘基,在塘基上種桑,用來(lái)養(yǎng)蠶.這樣可以做到蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶繭三豐收.這是哪一方面的典型例子( 。
A.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力的穩(wěn)定性B.根據(jù)人類需要建立新的生態(tài)平衡
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,ABCDE代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③④⑤代表生理過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①代表的生理過(guò)程是光合作用;⑤代表的生理過(guò)程是同化作用.
(2)圖中共有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);C和D的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在火災(zāi)過(guò)后形成的草原上,則其群落演替類型屬于次生演替.
(4)受A和C的影響,D的種類和數(shù)量能較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的作用.
(5)在上圖食物網(wǎng)中若a表示C食物直接來(lái)源于A所占的比例,若要使C體重增加x,至少需要A為y,那么x和y的關(guān)系可表示為y=25x-20ax.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列因果關(guān)系的搭配,正確的是( 。
原    因結(jié)    果
因?yàn)橐葝u素能抑制胰高血糖素的分泌所以二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系
大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮汗液分泌增加
局部電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位引起未興奮部位興奮
延長(zhǎng)光照時(shí)間光合作用強(qiáng)度提高
側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高于頂芽頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素含量低于背光側(cè)彎向光源生長(zhǎng)
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲曲線表示黑藻在恒溫30℃條件下CO2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響黑藻光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答:

(1)圖甲曲線中a點(diǎn)表示黑藻的呼吸速率.
(2)如果黑藻光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃后,黑藻吸收CO2的量將增大(填增大、不變或降低),圖甲曲線中a點(diǎn)將向上移.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為600Lx時(shí),該植物暗反應(yīng)固定的二氧化碳總量為23umol/m2.s,此時(shí)植物葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是此時(shí)葉綠體中的ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜轉(zhuǎn)移.
(4)在光照強(qiáng)度為600Lx的條件下,葉綠體中C3的消耗速率比在200Lx條件下快.
(5)圖乙裝置探究的是光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合作用的影響.為了避免燈光散發(fā)的熱量對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,可在廣口瓶與燈之間放置一塊無(wú)色透光的盛水玻璃柱吸熱.
(6)在一定強(qiáng)度的光照下,圖乙裝置的廣口瓶中有氣泡的產(chǎn)生,推動(dòng)液滴的移動(dòng).當(dāng)光照強(qiáng)度為400Lx時(shí),紅色小液滴向右移動(dòng),移動(dòng)的距離代表黑藻細(xì)胞釋放(填產(chǎn)生或釋放)的氧氣量.若實(shí)驗(yàn)中每隔15min改變一次廣口瓶與燈之間的距離,隨著時(shí)間與距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是光照強(qiáng)度降低,光反應(yīng)減弱.

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