10.雞的性別決定方式屬于ZW型,現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄的均為蘆花,雌的均為非蘆花.據(jù)此推測并回答下列問題:
(1)控制蘆花和非蘆花性狀的基因位于Z染色體上,是否符合基因的分離定律?符合
(2)雌雞的非蘆花雞比例比雄雞高(高、低或一樣)
(3)讓F1中的雌雄雞自由交配,產(chǎn)生的F2雌雞、雄雞表現(xiàn)型分別有兩、兩種
(4)將F2中的蘆花雞雌雄交配,產(chǎn)生的F3中蘆花雞占$\frac{3}{4}$.

分析 據(jù)雜交結果,子一代雄的均為蘆花,雌的均為非蘆花,推知控制蘆花和非蘆花性狀的基因位于Z染色體上,而選擇的雜交組合方式為雄性隱性和雌性顯性.

解答 解:(1)純種雌性蘆花雞與純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄的均為蘆花,雌的均為非蘆花,可知控制蘆花和非蘆花性狀的基因位于Z染色體上,在性染色體上的一對基因符合基因的分離定律;
(2)因為雌雞只有一條Z染色體,只要帶有控制非蘆花性狀的基因就表現(xiàn)出蘆花性狀,所以雌雞的非蘆花雞比例比雄雞高;
(3)用A、a表示控制蘆花和非蘆花的基因,則親本基因型為ZAW和ZaZa,則F1中雌雄基因型分別為ZaW、ZAZa,自由交配產(chǎn)生的F2雌雞、雄雞表現(xiàn)型都是既有蘆花又有非蘆花;
(4)F2中的蘆花雞基因型為ZAZa和ZAW,雌雄交配產(chǎn)生的F3中基因型分別是ZAZA、ZAZa、ZAW、ZaW各占$\frac{1}{4}$,所以蘆花雞占$\frac{3}{4}$.
故答案為:
(1)Z   符合   (2)高    (3)兩、兩      (4)$\frac{3}{4}$

點評 本題考查伴性遺傳、分離定律的實質(zhì)及應用的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生獲取信息、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上開學考查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結構,a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A表示的結構是 。其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 (填標號)。

(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。在下列方框中試以箭頭表示a~d四者物質(zhì)交換概況。

(3)圖中a~d,O2濃度最高的是 ,CO2濃度最高的是 。紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層生物膜才能被組織細胞C利用。

(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別。一般情況下,d與b成分上的主要區(qū)別是 。

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科目:高中生物 來源:2013年山東實驗中學高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述正確的是

A.圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低

B.圖2測量裝置所測電壓為+70mV

C.圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

D.圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化

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科目:高中生物 來源:2013年山東實驗中學高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關敘述正確的是

A.越冬休眠時,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細胞分裂素含量,促進植物生長

D.各種植物激素通過直接參與細胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在翻譯過程中mRNA與tRNA的堿基配對不正確的是(  )
A.A-UB.G-CC.A-TD.C-G

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某研究性小組的同學設計了不同實驗探究生長素的生理作用.
請據(jù)圖分析回答:
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度范圍是大于m小于M.
(2)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍是小于m.
(3)除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度范圍大于i.
(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g,請在上圖中畫出產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽的生長曲線.
(5)為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度,該研究小組的同學用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異.參考他們的實驗,若要達到本實驗的目的,請在下一步實驗中寫出你的改進方法在該小組使用的兩種濃度生長素類似物的基礎上,分別在低于低濃度的范圍、高于高濃度的范圍以及兩濃度之間設置一組濃度梯度進行實驗,從而找到促進枝條生根的適宜濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某生物研究性學習小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們對調(diào)查結果進行匯總和整理,數(shù)據(jù)如下:

親代類型
子代
子代類型
①雙親全為雙眼皮②雙親中只有一個為雙眼皮③雙親全為單眼皮
雙眼皮數(shù)1201200
單眼皮數(shù)74112205
根據(jù)上表中哪一種親子代調(diào)查結果,可以判斷出顯性性狀?( 。
A.第①種B.第②種C.第③種D.三種都可以

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19.孟德爾探索自由組合定律的研究中,下列說法正確的是( 。
A.兩對相對性狀的雜交實驗及結果---觀察、分析,提出假說
B.對自由組合現(xiàn)象的解釋--推理想象,提出假說
C.預測測交后代的表現(xiàn)及比例--實驗證明演繹推理的結果
D.測交實驗與結果---根據(jù)假說,演繹推理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,不正確的是( 。
A.細胞凋亡能維持組織中細胞數(shù)目的相對平衡
B.人的早期胚胎有尾,上述流程可以描述人尾部細胞的凋亡過程
C.②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡的過程
D.凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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