4．將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植，另將具有一對相對性狀的純種玉米（異花傳粉）個體間行種植．具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是（　�。�
A．豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體
B．豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性又有隱性
C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3：1
D．豌豆都為隱性個體，玉米均為顯性個體

分析 1、玉米自然條件下既可進行同株的異花傳粉，又可進行異株間的異花傳粉．在自然狀態(tài)下，將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植，如果同株傳粉，則顯性植株所產(chǎn)生的F1都是顯性個體，隱性植株所產(chǎn)生的F1都是隱性個體；如果異株傳粉，則顯性植株和隱性植株所產(chǎn)生的F1都是顯性個體．
2、豌豆是嚴格的自花閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下，將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植，顯性植株所產(chǎn)生的F1都是顯性個體，隱性植株所產(chǎn)生的F1都是隱性個體．

解答 解：ABD、豌豆是自花傳粉植物，因此具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1都只有隱性個體；玉米既可自交，又可雜交，因此顯性植株所產(chǎn)生的都是顯性個體，隱性植株所產(chǎn)生的既有顯性個體，也有隱性個體，AD錯誤，B正確；
C、豌豆都為隱性個體，玉米可進行同株的異花傳粉，又可進行異株間的異花傳粉，比例不能確定，C錯誤．
故選：B．

點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是明確玉米既可進行自花傳粉，也可進行異花傳粉，而豌豆只能進行自花傳粉，再結(jié)合所學的知識做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如果把人的精原細胞核中的46個DNA分子用15N標記，此細胞在不含標記的環(huán)境中依次經(jīng)過1次有絲分裂和1次減數(shù)分裂，則相關(guān)描述正確的是（　　）
A．在有絲分裂的后期，含有放射性的染色體有92條
B．在減數(shù)第一次分裂后期，一個初級精母細胞中含有放射性的DNA有92個
C．在減數(shù)第二次分裂中期，含放射性的DNA是46個
D．形成的8個精細胞中，含有放射性的細胞最少占25%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)恼f法，正確的是（　�。�
A．酶等生物大分子要通過載體的轉(zhuǎn)運才能分泌到細胞外
B．植物細胞在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原，與細胞主動運輸吸收水分有關(guān)
C．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
D．將蔗糖溶液裝入封有玻璃紙的漏斗并置于食鹽溶液中，達到平衡時漏斗內(nèi)溶液體積一定增大

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．將某種植物純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍色．若讓F1藍色與純合鮮紅色品種雜交，其后代表現(xiàn)型及比例為藍色：鮮紅色=3：1．
（1）取F1植株的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗（填''幼苗''、“種子‘’或‘’幼苗或種子‘’）后用秋水仙素進行處理，得到的個體中與親本基因型相同的占$\frac{1}{2}$．
（2）F1藍色植株自花受粉，后代基因型有9種：表現(xiàn)型及比例為藍色：鮮紅色=15：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變
C．蛋白質(zhì)工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造
D．蛋白質(zhì)工程成功率低的原因主要是蛋白質(zhì)種類太少，原料不足

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙三個種群數(shù)量變化的相互關(guān)系．下列描述正確的是（　�。�
A．甲與乙、乙與丙為捕食關(guān)系B．甲與乙、乙與丙是競爭關(guān)系
C．甲為生產(chǎn)者、乙為初級消費者D．甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號，“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母）

（1）該圖是植物細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次BCAD（用字母表示）．
（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于間期的細胞簡圖，此時期細胞的主要變化是進行DNA復制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成．圖示的細胞分裂結(jié)束后，子細胞內(nèi)含有4條．
（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期圖中．
（4）圖C表示細胞分裂中期，此時期的主要特征是著絲點排列在赤道板位置．
（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是BC．
（6）細胞中央出現(xiàn)細胞板的圖示是D．細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成細胞壁，細胞板的基本組成成分是纖維素和果膠．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)“糧桑漁畜”生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本模式下列說法錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了廢物資源化，減少了環(huán)境污染
B．這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū)，這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理
C．飼養(yǎng)家禽可以適當延長光照時間來提高產(chǎn)蛋率，這是利用了物理信息的作用
D．利用蘇云金芽胞桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出（　�。�
A．硝化細菌、放線菌B．固氮細菌、大腸桿菌
C．霉菌、固氮細菌D．固氮細菌、金黃色葡萄球菌

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