1．下列動(dòng)物激素的使用中，應(yīng)予以禁止的是（　�。�
A．應(yīng)用人工合成的保幼激素處理家蠶，提高蠶絲的質(zhì)量和產(chǎn)量
B．給雌雄親魚(yú)注射促性激素類藥物，提高魚(yú)類的受精率
C．給豬飼喂激素類藥物，以提高瘦肉率
D．在田間施放人工合成的昆蟲(chóng)外激素，干擾昆蟲(chóng)正常交配

分析 正常情況下，昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育直接受到保幼激素和蛻皮激素的調(diào)節(jié)．在昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)階段，保幼激素含量多于蛻皮激素，前者的作用是保持幼蟲(chóng)性狀，后者的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和蛻皮，這兩種激素又受腦激素的調(diào)控．

解答 解：A、用保幼激素類似物噴灑蠶體，保持幼蟲(chóng)狀態(tài)，可增加產(chǎn)絲量，A錯(cuò)誤；
B、使用促性腺激素促進(jìn)性腺分泌性激素，性激素能促進(jìn)動(dòng)物產(chǎn)卵，B錯(cuò)誤；
C、瘦肉精是一種激素，但是對(duì)人體身體有傷害，C正確；
D、利用昆蟲(chóng)性外激素誘捕雄蟲(chóng)，改變性別比例，降低種群密度，從而能防止害蟲(chóng)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查促性腺激素、性外激素、蛻皮激素和性激素的作用，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．從根本上看，如果沒(méi)有突變，進(jìn)化就不能發(fā)生
B．在進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強(qiáng)
C．捕食者的存在有利于增加物種的多樣性
D．隔離是物種形成的必要條件，但不是進(jìn)化的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題：

（1）光合作用包括兩個(gè)階段．光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響．光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)階段；二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段．
（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．
①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于L1千勒克司時(shí)，光合速度不再增加．當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí)，光合速度的限制因素是光照強(qiáng)度．
②根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速度．
（3）丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．
①當(dāng)在6千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同．
②A植物在1天內(nèi)（12小時(shí)白天，12小時(shí)黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于6千勒克司．
（4）光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧全部來(lái)源于反應(yīng)物水．請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6+6O2+6H2O．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，在某雜交試驗(yàn)中，后代有50%的矮莖，則其親本的基因組成是

A．DD×dd B．DD×Dd C．Dd×Dd D．Dd×dd

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖1簡(jiǎn)單表示一雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）a是動(dòng)物體內(nèi)仍然保留著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這一類細(xì)胞被稱為干細(xì)胞．
（2）若要研究e圖細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是差速離心法．
（3）c圖含有的染色體組數(shù)是4．
（4）g圖分裂產(chǎn)生2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞細(xì)胞（寫(xiě)出細(xì)胞名稱），這2個(gè)細(xì)胞共含有0對(duì)同源染色體．
（5）f細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、核糖體．
（6）若如圖2是上述細(xì)胞的核DNA變化的相對(duì)值，則基因重組發(fā)生在GH階段（用字母表示）；染色體數(shù)加倍可發(fā)生在CD、IJ階段（用字母表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是（　�。�
A．組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C．氨基酸排列順序不同
D．肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于能源物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是淀粉和纖維素
B．動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是糖元
C．糖類是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
D．脂肪是生物體主要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂中期，如果它的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，則該細(xì)胞分裂后，每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

癌細(xì)胞形成的根本原因是

A．物理致癌因子的刺激

B．化學(xué)致癌因子的刺激

C．病毒致癌因子的刺激

D．細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因突變 網(wǎng)

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