【題目】比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞，相同的是（ ）

A．線粒體的功能 B．發(fā)育的全能性

C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

【答案】A

【解析】

試題分析：關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．

（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．

（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．

（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化．

解：A、線粒體在不同的細(xì)胞中均是提供能量，A正確；

B、胚胎干細(xì)胞發(fā)育的全能性高于胰腺腺泡細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、不同功能的細(xì)胞中膜蛋白的種類和數(shù)量也不同，C錯(cuò)誤；

D、由于胰腺腺泡細(xì)胞需分泌消化酶，因此附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體數(shù)量較多，D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物組織的可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)材料選擇錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根含較多糖且近于白色，可用于鑒定還原性糖

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定是理想材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定是理想植物組織材料

D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變．

（1）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放 ，繼而促進(jìn) ，以維持體內(nèi)的水鹽平衡．

（2）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是 ，其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液，并通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)?/span> 系統(tǒng)被排出體外．血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌 的增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加，促進(jìn) ，使血糖快速補(bǔ)充．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是（ ）

A．所有酶均在核糖體上合成

B．檢測(cè)蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全分解

C．有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中

D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，試劑選擇正確的是（ ）

A. 在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，選擇0.5g/mL的蔗糖溶液

B. 在“探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，最好用本尼迪特試劑檢驗(yàn)

C. 在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，為防止濾紙條上只有上面兩條色素帶，應(yīng)加入SiO2

D. 在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，使用堿性染料醋酸洋紅使染色體著色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從存儲(chǔ)的玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過(guò)程中，關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A. 儲(chǔ)存的玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，可用于細(xì)胞代謝的水主要是結(jié)合水

B. 玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，主要以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥諢o(wú)機(jī)鹽

C. 玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

D. 適宜環(huán)境中，玉米幼苗生長(zhǎng)較快，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)物的積累量越來(lái)越多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿膠原產(chǎn)于山東，已有兩千多年的應(yīng)用歷史，與人參、鹿茸一起被譽(yù)為“中藥三寶”．阿膠的滋補(bǔ)作用主要體現(xiàn)為：加快機(jī)體的新陳代謝，促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強(qiáng)免疫力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. “中藥三寶”具有滋補(bǔ)作用的原因是含有對(duì)人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素

B. 驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低，其主要儲(chǔ)能物質(zhì)是葡萄糖

C. 食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對(duì)糖類的攝入，因?yàn)榘⒛z中含有豐富的纖維素

D. 阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體及其基因的遺傳方式和特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．具有同型性染色體的生物，發(fā)育成雌性個(gè)體，具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個(gè)體

B．X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離

C．伴X染色體隱性遺傳，男性發(fā)病率高，且女性患者的母親和兒子均為患者

D．性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點(diǎn)，而不遵循孟德?tīng)柖?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌能夠強(qiáng)烈地從土壤中吸收水分，這是由于（ ）

A. 根細(xì)胞液濃度大 B. 根進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

C. 根進(jìn)行強(qiáng)烈的呼吸 D. 葉蒸騰作用強(qiáng)烈

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