下列描述不屬于種群數(shù)量特征的是( )

A.2003年廣東省人口出生率為1.329%

B.我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段

C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說正確的有幾項(xiàng)( 。
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來         
②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類     
④細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位
⑤一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成.
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示高等動(dòng)物穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),垂體切除導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制,淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素則可逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)。應(yīng)激刺激可引起下丘腦分泌___________,促進(jìn)垂體釋放_(tái)________,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。

(2)從圖中可以看出甲狀腺激素能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化,進(jìn)而使________的生成增加。研究表明B細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能,甲狀腺激素還可以促使T細(xì)胞分泌淋巴因子,而淋巴因子反過來又控制甲狀腺激素對(duì)免疫的調(diào)節(jié),此過程在生物學(xué)上稱為________調(diào)節(jié)。

(3)電子顯微鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放_(tái)_____________與淋巴細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,從而控制著機(jī)體的免疫。而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時(shí),也調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴___________調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)腐乳實(shí)驗(yàn)操作過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.前期發(fā)酵,將籠屜中的溫度控制在15~18 ℃

B.豆腐塊分層擺放,逐層加鹽,層數(shù)加高鹽量不變

C.鹵湯中的酒量應(yīng)控制在12%左右

D.腌制腐乳的玻璃瓶沖洗后要用沸水消毒,裝瓶后密封,瓶口通過酒精燈火焰

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的說法錯(cuò)誤的是( )

A.模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理,研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價(jià)值

B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C.保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

D.引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破壞生物多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的表述,不正確的是( )

A.軸突末端可釋放神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),也可通過突觸傳向下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞

B.反射過程的時(shí)間長(zhǎng)短主要取決于反射弧中突觸的數(shù)目

C.興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時(shí),膜外電流由未興奮部位流向興奮部位

D.某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的話,能寫字能看書看報(bào),其受損部位是語言中樞的S區(qū)

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能

B.唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸

C.同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞中

D.脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.豌豆種子的子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的分離定律.親體中的黃色圓粒的基因型是YyRr.綠色圓粒的基因型是yyRr.
(2)在F1中表現(xiàn)型與親本相同的是黃色圓粒和綠色圓粒,它們之間的數(shù)量比為1:1.F1圓粒種子中的純合子所占的比例是$\frac{1}{6}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案