在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

B.該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)

C.用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

D.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

B

【解析】

試題分析:組成噬菌體的蛋白質(zhì)中含有的元素是C、H、O、N、S,DNA的元素組成是C、H、O、N、P,為了能將噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)“分開(kāi)”,單獨(dú)觀察他們的作用,所以應(yīng)用32P標(biāo)記一組T2噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記另一組T2噬菌體的蛋白質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè),B項(xiàng)正確;T2噬菌體必需寄生在活細(xì)胞中才能生存,只能用活細(xì)胞來(lái)培養(yǎng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)只證明了DNA是遺傳物質(zhì),無(wú)法得出DNA是主要的遺傳物質(zhì)的結(jié)論,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題通過(guò)考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的理解掌握情況,重在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素,說(shuō)法正確的是

A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同,同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同

B.在植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基中必須添加植物激素

C.pH、溫度、光照條件等對(duì)植物組織培養(yǎng)也特別重要

D.植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用是互相獨(dú)立的

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“工程菌”是指( )

A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類(lèi)自身某些基因突變得到高效表達(dá)的菌類(lèi)細(xì)胞株系

B.用遺傳工程的方法,把相同種類(lèi)不同株系的菌類(lèi)通過(guò)雜交得到新細(xì)胞株系

C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類(lèi)細(xì)胞株系

D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類(lèi)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化如下圖甲、乙、丙所示。圖中的①~④均涉及DNA分子減半,其原因完全相同的是( )

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)翅白眼雄果蠅與長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅。已知翅長(zhǎng)(A-長(zhǎng)翅,a-殘翅)、眼色(B-紅眼,b-白眼)基因分別位于常染色體與X染色體上,在沒(méi)有基因突變的情況下,該雄果蠅可能是有何種基因組成的卵細(xì)胞受精后發(fā)育形成的( )

A.AaXb B.AXbXb C.aXbXb D.aXBXb

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因分離與自由組合定律的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)

B.二者揭示的都是生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律

C.在生物旳性狀遺傳中,二者可同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)起作用

D.基因的分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省高三第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

B..動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶

C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省高三第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測(cè)得蘋(píng)果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實(shí)( )

A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的的葡萄糖相等

C.無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì) D.既進(jìn)行無(wú)氧呼吸以進(jìn)行有氧呼吸

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案