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11.利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關敘述正確的是( 。
A.用純化核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體
B.體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大最針對SARS病毒的單克隆抗體
C.將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞混合,經誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

分析 1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群.
3、雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產生特異性抗體.

解答 解:A、用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體化學性質不單一,不是單克隆抗體,A錯誤;
B、體外培養(yǎng)單個漿細胞,不能無限繁殖,所以無法獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體,B錯誤;
C、將等量B細胞和骨髓瘤細胞混合,經PEG誘導融合后的細胞不都是雜交瘤細胞,還有B細胞自身融合的細胞、骨髓瘤細胞自身融合的細胞,C錯誤;
D、由于抗體具有專一性,該單克隆抗體是以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出的,所以利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者,D正確.
故選:D.

點評 本題考查單克隆抗體的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關說法正確的是( 。
A.神經遞質在夾觸間隙中移動消耗ATP
B.神經細胞興奮后恢復靜息電位狀態(tài)消耗ATP
C.感受器和效應器應該分布于機體同一組織或器官中
D.當細跑外液滲透壓升高時,下丘腦感受這種刺激后,在下丘腦產生渴覺,進而調節(jié)對水的攝入量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物體的生命活動都有共同的物質基礎,圖示中a、b為有機小分子物質,甲、乙、丙代表有機大分子物質.已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的.則相關敘述正確的是(  )
A.在人體細胞內,a共有5種
B.b在細胞核中經縮合反應合成丙
C.區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同
D.組成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為人體正常細胞內部的電鏡照片,下列有關說法正確的是( 。
A.甲結構是有氧呼吸的場所B.乙結構來源于內質網
C.圖中的甲結構將被乙結構破壞D.甲、乙結構都是動物細胞特有的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖).如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀.有關表述不正確的是( 。
A.用該植株自交,后代出現(xiàn)性狀分離
B.以該植株為材料進行單倍體育種,只能得到白色純合體
C.以該植株為母本,與基因型為Bb的正常父本雜交,后代表現(xiàn)為紅色:白色=3:1
D.該植株在減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A.脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到細胞內被染成橘黃色的脂肪顆粒
B.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質鑒定
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.蝴蝶的紫翅(Y)對黃翅(y)為顯性,綠眼(R)對白眼(r)為顯性.某人用紫翅綠眼蝴蝶和黃翅綠眼蝴蝶雜交,對其子一代(F1)表現(xiàn)型按每對相對性狀進行統(tǒng)計,如下圖所示.據(jù)圖回答下列問題:

(1)實驗中所用親本的基因型為YyRr(紫翅綠眼)、yyRr(黃翅綠眼).
(2)F1表現(xiàn)型有4種;各種表現(xiàn)型之比為紫翅綠眼:紫翅白眼:黃翅綠眼:黃翅白眼=3:1:3:1.
(3)F1 表現(xiàn)型中重組類型所占的比例為$\frac{1}{4}$,這部分中純合子占$\frac{1}{2}$.
(4)F1中自交能產生性狀分離的類型占$\frac{3}{4}$.
(5)F1中紫翅綠眼蝴蝶的基因型是YyRR、YyRr.如果讓F1中兩只紫翅綠眼蝴蝶交配,得到的F2中表現(xiàn)型至少有2種,分別是紫翅綠眼、黃翅綠眼.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某同學用青菜的幼苗進行了三項實驗,如圖所示.下列說法錯誤的是(  )
A.實驗②幼苗向光生長B.實驗③幼苗不會生長
C.該實驗可證明幼苗生長具有向光性D.實驗①的目的是起對照作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一是某種生物體細胞的亞顯微結構示意圖,圖二為某生物體細胞的物質運輸示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)與圖一細胞相比,洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結構上的區(qū)別主要表現(xiàn)在_______________。

(2)若觀察圖一中結構⑧,需用_____________染色;具有膜結構的細胞器有___________(填序號)。將該細胞置于質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液(與該細胞的細胞內液滲透壓相等)中,一段時間細胞也會脹破,其原因可能是_________________________。

(3)若圖一細胞發(fā)生了圖二的變化過程,則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是

________________,Na+從腎小管管腔進入細胞______________(消耗\不消耗)ATP,Na+從細胞中進入腎小管周圍組織液消耗的ATP主要來源于圖一細胞中的場所是_______________。(填序號)圖二中的P的合成場所是圖一中的____________(填序號)。

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