11．下列a、b、c中符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
A．a細(xì)胞核，b染色體，cDNAB．a原核生物，b細(xì)菌，c病毒
C．a有性生殖，b有絲分裂，c無(wú)絲分裂D．a下丘腦，b垂體，c甲狀腺

分析 分析概念圖：圖示概念圖表示某些生物成分之間的包含關(guān)系，其中a包含b，b包含c，如細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁，其中染色質(zhì)又包括蛋白質(zhì)和DNA．

解答 解：A、細(xì)胞核包含染色體，染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，A正確；
B、原核生物包含細(xì)菌，但病毒是非細(xì)胞生物，B錯(cuò)誤；
C、有絲分裂與無(wú)絲分裂是并列關(guān)系，不是包含與被包含的關(guān)系，C錯(cuò)誤；
D、下丘腦、垂體、甲狀腺是并列關(guān)系，不是包含與被包含的關(guān)系，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合概念圖，考查組成細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、生物的分類(lèi)、細(xì)胞的分裂等相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷表中各成分之間的關(guān)系，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．寒冷時(shí)大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管收縮
B．細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體合成分泌的抗利尿激素增多
C．甲狀腺激素過(guò)多作用于下丘腦和垂體屬于反饋調(diào)節(jié)
D．胰島素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和血糖的氧化分解而減低血糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖為人體血糖來(lái)源和去向圖示，胰島素促進(jìn)圖中④⑤⑥ （填編號(hào)）過(guò)程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖甲是胰島B細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)；圖乙是胰島素形成的部分過(guò)程示意圖．胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)，M表示胰島素原經(jīng)加工形成胰島素的生理過(guò)程．其中A鏈由21個(gè)氨基酸組成，B鏈由30個(gè)氨基酸組成，圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成的．
請(qǐng)回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞共有的細(xì)胞器是4（填序號(hào)），與玉米葉肉細(xì)胞相比，甲細(xì)胞不具備的細(xì)胞器有液泡、葉綠體．
（2）圖甲中胰島素原合成后進(jìn)行初步加工的場(chǎng)所是3（填序號(hào)），胰島素形成和分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有3、7（填序號(hào)）．
（3）胰島素形成后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出去，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能．
（4）形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了888．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為某種群的數(shù)量變化曲線，K1為長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)該種群的環(huán)境容納量，b點(diǎn)時(shí)由于某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)镵2．下列導(dǎo)致K1變?yōu)镵2的原因中，最不可能的是（　�。�
A．該種群的天敵大量遷出B．該種群遷入了大量同種個(gè)體
C．氣候條件發(fā)生了改變D．該種群生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時(shí)，下列哪項(xiàng)做法將會(huì)降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　　）
A．為了防止病原體對(duì)動(dòng)植物的侵害，用蒸餾水代替自來(lái)水
B．給予生態(tài)瓶一定的光照
C．向生態(tài)瓶中添加一些分解者
D．向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．尼古丁是香煙的主要成分之一，研究表明尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力．現(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系，提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路，請(qǐng)予以補(bǔ)充完成．
實(shí)驗(yàn)材料與儀器：實(shí)驗(yàn)鼠若干，生理鹽水，尼古丁溶液，胰島素溶液，葡萄糖溶液，血糖濃度測(cè)定儀，胰島素濃度測(cè)定儀，注射器，計(jì)時(shí)器等．（提示：給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)的具體操作均不作要求）
（1）糖耐量實(shí)驗(yàn)：
①分組處理：將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組，甲組每天注射一定量的尼古丁溶液，乙組每天注射等量生理鹽水作為對(duì)照，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)（3周后，再進(jìn)行敏感度檢測(cè)）．
②敏感度檢測(cè)：測(cè)定兩組鼠（或各鼠）胰島素濃度．然后，給各鼠注射葡萄糖溶液，并立即開(kāi)始計(jì)時(shí)．1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組鼠胰島素濃度一次．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．
③推測(cè)：吸煙人群胰島素濃度普遍低于（高于/低于）非吸煙人群．
（2）胰島素耐量實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同．給兩組鼠注射等量胰島素溶液，2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的相對(duì)血糖濃度，最后統(tǒng)計(jì)分析．請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（用坐標(biāo)曲線圖表示）．
（3）影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素有血糖濃度、神經(jīng)、激素．（至少答出兩點(diǎn)）胰島素作用的靶細(xì)胞為幾乎全身所有細(xì)胞
（4）Ⅰ型糖尿病是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足，Ⅱ型糖尿病是因?yàn)槿梭w對(duì)胰島素的利用能力減弱，又稱(chēng)為胰島素抵抗，試分析Ⅱ型糖尿病的成病原因胰島素的結(jié)構(gòu)異常，體內(nèi)存在胰島素的受體，胰島素受體基因發(fā)生突變．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)．
某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象，說(shuō)明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源．
①必須待離體肌肉自身的ATP消耗之后，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
②在程序上，采取自身前后對(duì)照的方法，先滴加葡萄糖溶液（“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”），觀察肌肉收縮與否以后，再滴加ATP溶液（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．利用不同濃度的維生素K2（VK2）培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞72h后，測(cè)定腫瘤細(xì)胞凋亡率與細(xì)胞凋亡相關(guān)基因bcl2和bax的表達(dá)情況（以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相對(duì)值表示），結(jié)果如下：
VK2/（μmol•L-1）010203040
細(xì)胞凋亡率/%3.156.3714.7019.3126.42

下列敘述中，最合理的是（　　）
A．腫瘤細(xì)胞在沒(méi)有VK2誘導(dǎo)的情況下不會(huì)凋亡
B．誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40 μmol/L
C．VK2誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡可能與bcl2基因表達(dá)減弱有關(guān)
D．bax基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案