分析 1、種群年齡組成的三種類型是根據(jù)各年齡期的個體數(shù)目的比例確定的;幼年個體數(shù)比例最大的(A圖)是增長型,最小的(C圖)是衰退型,各年齡階段的個體數(shù)量相差不大(B圖)是穩(wěn)定型.
2、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.
解答 解:(1)從A圖看生育前期的個體數(shù)目很多,而生育后期的個體數(shù)目較少,因此A圖表示增長型;從B圖看生育前期和生育后期的個體數(shù)目基本相當(dāng),因此B圖表示穩(wěn)定型;C圖的年齡結(jié)構(gòu)與A圖相反,因此C圖為衰退型.
(2)B圖為穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu),因此其特征是:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定.
(3)裸露的巖石上先生長出地衣,地衣能分泌地衣酸腐蝕巖石,形成土壤,為苔蘚植物的生長創(chuàng)造條件;接著是草本階段、灌木階段,最后是頂級群落森林階段.
故答案為:
(1)增長 穩(wěn)定 衰退
(2)各年齡階段的個體數(shù)量相差不大
(3)地衣階段 苔蘚階段 灌木階段 森林階段
點評 考查種群的特征中有關(guān)年齡組成的知識,難度較小,熟記年齡組成,理解三種類型的發(fā)展趨勢.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
B. | 生物進化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變 | |
C. | 種群通過個體的進化而進化 | |
D. | 種群通過地理隔離可能達到生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②之間的成分是可以相互轉(zhuǎn)化的 | B. | 液體①中含有胰島素和血紅蛋白 | ||
C. | B細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液 | D. | 圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性 | |
B. | 實驗③進行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成 | |
C. | 實驗④的生長結(jié)果只能證明具有向地性 | |
D. | 實驗①的目的是起對照作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在 | |
B. | 人體血液中鈣離子含量過低時會發(fā)生肌肉抽搐 | |
C. | 鐵元素參與葉綠素分子的構(gòu)成 | |
D. | 無機鹽可以參與組成生物體內(nèi)的重要化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)貫穿、鑲嵌或附著于磷脂雙分子層上 | |
B. | 細(xì)胞膜有保護細(xì)胞的功能 | |
C. | 磷脂雙分子層排列緊密無縫 | |
D. | 糖蛋白存在于細(xì)胞膜外側(cè),能夠起到“信號天線”的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
1 | 2 | 3 | 4 | |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL | ||
淀粉酶+蛋白酶(等量混合) | 4mL | 4mL | ||
蒸餾水 | 2mL | 2mL | ||
碘液 | 2滴 | 2滴 | ||
雙縮脲試劑 | 2mL | 2mL | ||
預(yù)期 顏色變化 | 不變藍 | 紫色 | ① | ② |
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