A. | 該酶的化學本質可能是蛋白質 | |
B. | 三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組 | |
C. | 在t2時,若給C組增加底物,產物總量會增加 | |
D. | 在t3之前,若將A組溫度提高10℃,酶促反應速度會加快 |
分析 影響酶促反應速率的因素主要有:溫度、pH、底物濃度和酶濃度等.
溫度能影響酶促反應速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適溫度時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢.
據(jù)圖分析可知,在40℃酶的活性最高,60℃條件下,由于溫度過高,t2時酶已失活.
解答 解:A、生物體內酶的化學本質可以是蛋白質或RNA,A正確;
B、分析曲線圖可知:在B組(40℃),反應到達化學平衡所需要的時間最短,酶的活性最高,故三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組,B正確;
C、在t2時,C組產物濃度不再變化,原因是高溫使酶失活,C錯誤;
D、A組溫度為20℃,在t3之前,若將A組溫度提高10℃,酶活性增強,酶促反應速度會加快,D正確.
故選:C.
點評 本題結合曲線圖,考查影響酶促反應速率的因素,要求考生掌握影響酶促反應速率的因素及相關曲線,能根據(jù)題干要求選出與圖示對應的影響因素,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探索2,4-D促進插條生根的最適濃度時,先開展預實驗能有效控制實驗誤差 | |
B. | DNA雙螺旋結構的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構法 | |
C. | 在“35S標記的噬菌體侵染細菌”的實驗中,保溫時間過長或過短,上清液中均含有較強的放射性 | |
D. | 在低溫誘導染色體加倍實驗中,酒精發(fā)揮了兩個作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5個 | B. | 4個 | C. | 6個 | D. | 3個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 疫苗利用宿主細胞合成自身蛋白質使機體產生免疫反應 | |
B. | 吞噬細胞受抗原刺激后能分解呈遞抗原并產生淋巴因子 | |
C. | 多次注射疫苗能提高血清中特定抗體的含量 | |
D. | 多次注射疫苗后漿細胞能在血液中長期保留 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采摘的枝條中,芽多較嫩枝條相對來說更容易生根 | |
B. | 生長素類似物促進生根效果一定與其處理枝條的時間長短成正比 | |
C. | 生長素類似物有一定的毒性,實驗結束后應妥善處理廢液 | |
D. | 可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度,促進根生長的效果相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
結果 | 15min后 仍未凝固 | 1min內 完全凝固 | 1min內 完全凝固 | 15min后 仍未凝固 | 15min后 仍未凝固 |
A. | 新鮮姜汁可能含有一種酶,該酶能使牛奶凝固 | |
B. | 100℃時未凝固,是因為髙溫破壞了酶分子中的肽鍵 | |
C. | 100℃的牛奶與姜汁混合后,冷卻至40℃會發(fā)生凝固 | |
D. | 使牛奶凝固的最適溫度在40-60℃之間 |
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