下列關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上
B. 合成固醇類激素的腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體一般不發(fā)達(dá)
C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同且外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜高
D. 洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)染色體能被醋酸洋紅染色體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省濮陽市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是繁育良種奶牛的示意圖,據(jù)圖冋答下列問題:
(1)對供體母牛用_______處理可獲得更多的卵母細(xì)胞,經(jīng)人工授精后可得到早期胚胎。在胚胎移植前,若對胚胎進(jìn)行性別鑒定,可以在分子水平上對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,也可以在細(xì)胞水平上通過對______的分析進(jìn)行性別鑒定。體外培養(yǎng)受精卵時(shí),培養(yǎng)液中提供C02的目的是_______。若要對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割,其操作過程中需要注意的問題是_________。
(2)對受體母牛要進(jìn)行同期發(fā)情處理是為了_______,圖示流程中沖卵的“卵”是指_________。實(shí)際生產(chǎn)中常利用體細(xì)胞克隆保持供體母牛的許多優(yōu)良性狀,操作中用于核移植的體細(xì)胞一般選用__________代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是_______。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西高三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物的變異和育種的敘述,正確的是
A. 基因突變會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生改變
B. 位于一對同源染色體上的非等位基因不能發(fā)生基因重組
C. 基因工程育種能使不同物種的優(yōu)良性狀集中在同一個(gè)體中
D. 單倍體育種中,需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師范大學(xué)(新高考聯(lián)盟)高三5月教學(xué)質(zhì)量測評理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞吸水的描述正確的是
A. 菠菜葉肉細(xì)胞呈綠色可以作為觀察質(zhì)壁分離的材料
B. 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離故不能用作觀察材料
C. 植物細(xì)胞都具有原生質(zhì)層故可以通過滲透作用吸水
D. 動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁故不能通過滲透作用吸水
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不完全合理的是
A. 捕食者的存在有利于維持物種多樣性
B. 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C. 農(nóng)田中清除雜草和保護(hù)生物多樣性原則不矛盾
D. 生物多樣性是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大麥種子在萌發(fā)過程中可合成多種酶來催化胚乳中有機(jī)物的分解,以供胚的生長發(fā)育所需。某生物興趣小組據(jù)此做了系列實(shí)驗(yàn),獲得圖1所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2是水平放置的一株燕麥幼苗培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況。請回答下列問題。
(1)赤霉素通過促進(jìn)___________來促進(jìn)植物體的生長,圖1實(shí)驗(yàn)的自變量為種子是否萌發(fā)和是否使用_____________處理。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測赤霉素通過促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄和_________過程,從而促進(jìn)胚乳中有機(jī)物的分解。由此可知,激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性__________的結(jié)果。
(2)圖2的根部現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用具有__________的特點(diǎn),a、b、c、d四處中,生長素可能對植物生長起抑制作用的是_______________處。
(3)為驗(yàn)證在重力作用下生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端,而不是尖端以下部位。請你結(jié)合圖2,利用生長狀況相同的完整燕麥胚芽鞘、薄云母片等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將完整燕麥胚芽鞘均分為三組,編號(hào)A、B、C;
②A組在__________縱向插入云母片,B組在尖端以下部位的中央縱向插入云母片,C組不做任何處理;
③將三組燕麥胚芽鞘水平放置,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象。
預(yù)測結(jié)果:____________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A. 原核生物細(xì)胞無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B. 原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
C. 真核細(xì)胞具有染色體,原核細(xì)胞具有染色質(zhì)
D. 只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )
A.某生物的精子中DNA含量是a,則其初級(jí)精母細(xì)胞中的DNA含量是2a
B.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂變化到一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞時(shí),核中的染色體數(shù)目不變,核中的DNA數(shù)目減半
C.卵細(xì)胞與精子細(xì)胞形成過程的主要區(qū)別之一是:一個(gè)卵原細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞,一個(gè)精原細(xì)胞可形成四個(gè)精子細(xì)胞
D.四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞,并交換全部片段
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖皮質(zhì)激素(GCS)是人體的一種重要激素,其分泌主要受“下丘腦——垂體——腎上腺”(HPA軸)調(diào)節(jié);卮鹣铝袉栴}:
(1)人體受到相關(guān)刺激后,相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,通過HPA軸的活動(dòng),促使________(填“下丘腦”、“垂體”或“腎上腺”)增加GCS的合成和分泌,HPA軸的活動(dòng)體現(xiàn)了激素分泌的________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)GCS的含量升高后,通過HPA軸的活動(dòng)可維持GCS含量的相對穩(wěn)定,這體現(xiàn)了激素分泌調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。反饋調(diào)節(jié)是指___________。
(3)臨床上可通過抽取血樣來檢測GCS的水平,從激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)分析,原因是_______________。
(4)臨床上器官移植時(shí)注射GCS可提高器官移植的成活率,說明其具有______(填“促進(jìn)”或“抑制”)免疫系統(tǒng)功能的作用。
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