下圖甲示排尿反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)甲圖中興奮在⑤處以 形式傳導(dǎo),②表示的結(jié)構(gòu)是_________ _,乙圖是 (填結(jié)構(gòu)名稱)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的B是下一個神經(jīng)元的____________________________。
(2)與c結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的細(xì)胞器是____________,c中的物質(zhì)釋放到 后,能與B上的
結(jié)合,使B所在的神經(jīng)元 。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣很難進(jìn)人荔枝果實中,造成荔枝進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精這一唯一的產(chǎn)物 | |
B. | 因為荔枝進(jìn)行無氧呼吸時無法產(chǎn)生[H],所以不能產(chǎn)生H20 | |
C. | 荔枝在進(jìn)行無氧呼吸時,糖類等有機物中的能量只有少部分轉(zhuǎn)移至ATP中儲存,其余的都以熱能釋放 | |
D. | 若要檢測荔枝中是否含有酒精可以用酸性重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 .
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是 酶,B是 酶.
(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有 .
(4)乙圖中,7是 .DNA分子的基本骨架由 交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過 連接成堿基對,并且遵循 原則.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)RNA的敘述中錯誤的是
A.某些RNA具有生物催化作用
B.相同的mRNA可以出現(xiàn)在不同的細(xì)胞中
C.RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程
D.mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下等位基因可位于
A.一個DNA分子的雙鏈上 B.同一個染色體組中
C.兩條非同源染色體上 D.兩條非姐妹染色單體上
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我所有細(xì)胞內(nèi)的每一對同源染色體大小都是相同的 | |
B. | 我細(xì)胞內(nèi)的每一對同源染色體都是父母共同提供的 | |
C. | 我細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自于爸爸,一半來自于媽媽 | |
D. | 我和我弟弟的父母相同,我們細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)也完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能沿著基因中的一條鏈移動 | |
C. | 由于密碼子有簡并性,一種tRNA能轉(zhuǎn)運多種氨基酸 | |
D. | 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基的互補配對原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2濃度為b時甲、乙植株真光合速率相等 | |
B. | 若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),一段時間后甲植株先死亡 | |
C. | 只要有CO2,植株就能進(jìn)行光合作用 | |
D. | a點時,甲植株葉肉細(xì)胞光合速率為零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含X染色體的配子是雄配子,含Y染色體的配子是雄配子 | |
B. | 人類紅綠色盲基因b位于X和Y染色體,屬于伴性遺傳 | |
C. | 生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因 | |
D. | 性染色體上的基因所控制的形狀的遺傳都和性別有關(guān) |
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