2014年春霧霾天氣常;\罩大江南北。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量

B.從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖

C.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾的出現(xiàn)反映生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失

D.從生態(tài)環(huán)境的保護(hù)分析,霧霾是人類的生產(chǎn)和生活所造成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1為動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為病毒的模式圖,請據(jù)圖回答.(括號內(nèi)填寫字母,橫線上填寫文字)
(1)圖中A所示結(jié)構(gòu)的功能主要是保護(hù)、物質(zhì)交換和信息交流.
(2)圖中所示結(jié)構(gòu)中,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是B.
(3)病毒體型微小,必須使用電子顯微鏡才能觀察到.
(4)圖中標(biāo)號2所示結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分是DNA或RNA.
(5)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只能在某種特定的活細(xì)胞中才能生活.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍

B.環(huán)境溫度為28℃時(shí)冷覺感受器最敏感

C.大鼠的正常體溫接近于兩個(gè)曲線交點(diǎn)對應(yīng)的溫度

D.當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時(shí)傳入神經(jīng)放電頻率增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.如圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖。請據(jù)圖回答以下問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,甲為 ,乙為 ;就營養(yǎng)級而言,丙屬于第 營養(yǎng)級。

(2)能量經(jīng) 作用固定并進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),圖中的能量K為

(3)圖示食物網(wǎng)中有 條捕食鏈,其中的生物通過 、物質(zhì)循環(huán)和 而相互聯(lián)系。

(4)若甲同化的能量中1/3直接流向丙,則丙增加7KJ的能量,至少需要消耗甲 KJ的能量。

Ⅱ.如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中,m1表示的能量形式分別為_________。位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營養(yǎng)級Ⅲ,主要原因是______________。

(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示________,C表示__________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。

(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是( )

A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用固定的能量

B. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率

C. 沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用

D. 食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如圖所示,下列敘述不正確的是( )

A.①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

B.③越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)

C.④中可能有微生物

D.該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項(xiàng)功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是有關(guān)種群特征的概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一

B.春運(yùn)期間,北京的人口數(shù)量變化主要取決于②③

C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸.
(2)圖2中,跨膜運(yùn)輸方式甲是自由擴(kuò)散,乙是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)甘油、膽固醇等能很容易的通過細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)有關(guān).
(4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這表明細(xì)胞膜具有的特性是選擇透過性.
(5)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程,說明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案