下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．ATP是細(xì)胞的高能化合物，細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

B．碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，生物大分子以碳鏈為骨架

C．酶的水解產(chǎn)物是氨基酸或脫氧核苷酸

D．質(zhì)量相同的脂肪和糖原所含能量相同

 

B

【解析】

試題分析：ATP是細(xì)胞的高能化合物，細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)需要ATP分解供能，是與ATP的分解相聯(lián)系，A項錯誤；生物大分子的基本組成單位成為單體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，B項正確；絕大部分酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，因此其水解產(chǎn)物應(yīng)該是氨基酸或核糖核苷酸，C項錯誤；1g糖原氧化分解釋放出約17kJ的能量，而1g脂肪可以放出約39kJ的能量，質(zhì)量相同的脂肪所含能量多于糖原，D項錯誤。

考點：本題考查細(xì)胞內(nèi)的元素和化合物、ATP在代謝中的作用、酶的化學(xué)本質(zhì)等，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對ADP＋Pi＋能量ATP反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述，正確的是

A．向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解

B．向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解

C．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解

D．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對水的吸收

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學(xué)組成中，大圓圈中所對應(yīng)的含義最接近的是（ ）

A．①和② B．①和④ C．③和④ D．②和④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是（ ）

A．效應(yīng)T細(xì)胞識別靶細(xì)胞

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C．同種生物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，正確的操作步驟是（ ）

①染色�、谒狻、蹧_洗涂片�、苋】谇簧掀ぜ�(xì)胞制片�、萦^察

A．④①②③⑤ B．④②①③⑤ C．④②③①⑤ D．④⑤①③②

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．卵子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細(xì)胞

B．細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

C．將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目將減少，視野變暗

D．大腸桿菌屬原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒(R)種子均為顯性，兩親本雜交的F1的表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型比例為（ ）

A.1∶1∶1∶1 B.2∶2∶1∶1

C.3∶1∶3∶1 D.9∶3∶3∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A.個體是地球上最基本的生命系統(tǒng)

B.科學(xué)家能合成脊髓灰質(zhì)炎病毒表明可以人工制造生命

C.大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后對應(yīng)著群落結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)最大的結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物必修二第四單元4.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?上海）如圖代表一定區(qū)域中不同物種的分布狀況，其中物種多樣性最高的是（ ）

A. B. C. D.

 

 

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同步練習(xí)冊答案