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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的生成量和O2吸收量的變化。下列說法正確的是(

A.AB=BR,則A濃度下有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

B.儲藏該植物器官,應控制空氣流通,使氧濃度保持在O-A范圍

C.R點時該植物器官的無氧呼吸最弱,P點時只進行有氧呼吸

D.該植物器官無氧呼吸產生的CO2量為O、Q、R、P四點圍成的面積

【答案】D

【解析】

根據題意和圖示分析可知:較低氧氣濃度時,二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,說明較低濃度條件下植物既進行有氧呼吸、也進行無氧呼吸,且無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳。

AAB為有氧呼吸過程氧氣的吸收量,即有氧呼吸過程二氧化碳的釋放量,BR表示無氧呼吸產生的二氧化碳的量,AB=BR說明無氧呼吸產生的二氧化碳與有氧呼吸產生的二氧化碳量相等;由于消耗等mol葡萄糖有氧呼吸產生的二氧化碳與無氧呼吸產生的二氧化碳之比是31,那么產生等量的二氧化碳,有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是13,A錯誤;

B、由于A點時細胞總呼吸強度最弱,所以儲藏該植物器官,應控制空氣流通,使氧濃度保持在A點,B錯誤;

C、R點時該植物器官的無氧呼吸受抑制,細胞總呼吸強度最弱,P點時氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,此時只進行有氧呼吸,C錯誤;

D、根據圖示曲線,該植物器官無氧呼吸產生的CO2量為O、QR、P四點圍成的面積,D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于種群和群落的敘述,錯誤的是

A. 群落的垂直結構有利于群落中生物充分利用環(huán)境資源

B. “J”型增長種群的數學模型中大于1,并且是一常量

C. 調查草地某種蜘蛛種群密度要選擇草多的地方,否則結果偏低

D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)中,雜食性魚類的數量波動小于其他食性的魚類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用某種植物細胞為材料進行了兩組實驗:甲組將細胞置于物質a(蔗糖或KN03)配制的一系列不同濃度的溶液中,10分鐘后測定細胞原生質體的相對體積;乙組將細胞置于某種濃度的b(蔗糖或KN03)溶液中,每隔2分鐘用顯微鏡觀察、記錄細胞原生質體的體積,甲、乙 兩組實驗結果分別如圖1和圖2所示。下列有關說法正確的是

A. 實驗取材時不可選用黑藻葉肉細胞

B. 乙組實驗所用溶液濃度需小于0.16mol/L,以免細胞過度失水死亡

C. 甲組實驗用的是蔗糖溶液,乙組實驗用的是KN03溶液

D. 乙組實驗過程中,8min時細胞液的濃度約為0.16mol/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究物質AB對某種酶活性影響的變化曲線,下列敘述正確的是(

A.加入物質A能提高該酶促反應體系中產物量

B.加入物質B并沒有改變酶促反應速度

C.增大底物濃度可以消除物質B對該酶的影響

D.減小底物濃度可以消除物質A對該酶的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蘋果成熟期有機物質含量的變化圖,相關分析錯誤的是( )

A. 圖中的五種有機物質中最可能含有S的是酶

B. 每個月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測,則10月的樣液磚紅色最深

C. 圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋果細胞液濃度逐漸變小

D. 圖中五種有機物質中屬于單糖的是果糖、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列有關敘述正確的是( )

A. 步驟操作時,倒好平板后應立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染

B. 步驟接種環(huán)和試管口應先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液

C. 步驟沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據出現的單個菌落計數

D. 步驟是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后所得到的都是X細菌的菌落

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【題目】為探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結果如下圖。下列相關說法正確的是

A. 利用固定化酵母進行發(fā)酵也要控制適宜溫度及PH

B. 據圖可知氯化鈣濃度越大凝膠珠完整率越高

C. 綜合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠的適宜氯化鈣濃度為2.0mol/L

D. 氯化鈣濃度過高時,酒精度下降的原因是凝膠珠中固定的細胞少

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【題目】細葉桉(陽生)和蛤蔞(陰生)均為我國南方地區(qū)常見的植物。下圖為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖,下列有關說法中錯誤的是(

A. 當光照強度為a時,葉肉細胞內產生ATP的膜結構有類囊體薄膜、線粒體內膜

B. 光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度

C. 若適當增加土壤中無機鹽鎂的含量一段時間后,B植物的a點右移

D. 光照強度為x (bxc),每日光照12小時,一晝夜中細葉桉的干重將減少,蛤蔞的干重將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是

A. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核

B. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質

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D. 細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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